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教學(xué)理念：
    1.實現(xiàn)培訓(xùn)與實際操作零距離;
    2.學(xué)員與教師零距離互動探討;
    3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計劃;
    4.保持與企業(yè)溝通;
    5.推進使用多媒體教學(xué);
就業(yè)方向：
    裝載機主要用來鏟、裝、卸、運土和石料一類散狀物料，也可以對巖石、硬土進行輕度鏟掘作業(yè)。如果換不同的工作裝置，還可以完成推土、起重、裝卸其他物料的工作。在公路施工中主要用于路基工程的填挖，瀝青和水泥混凝土料場的集料、裝料等作業(yè)。由于它具有作業(yè)速度快，機動性好，操作輕便等優(yōu)點，因而發(fā)展很快，成為土石方施工中的主要機械。




     二、招生對象：是面向全國廣大農(nóng)村地區(qū)為主要招生對象，歡迎有學(xué)習(xí)工程機械操作志向的初中畢業(yè)生、下崗職工農(nóng)民，無業(yè)人員積極報名參加。
    三、學(xué)校優(yōu)勢：擁有配套齊全的各種施工設(shè)備師資力量強實操指導(dǎo)教師技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗豐富實習(xí)場地寬闊。
   培訓(xùn)目標(biāo)：五懂：懂原理懂構(gòu)造懂性能懂用途懂規(guī)程。三會，會日常保養(yǎng)，會小的維修解除故障，會熟練掌握實際操作，隨來隨學(xué)包教包會，如果 期未達到考核要求，第二期免費學(xué)習(xí)。    
 




   目前建筑工地上應(yīng)用為廣泛的垂直運輸機械。施工方在招募塔吊司機時，都會有嚴(yán)格的選擇范圍，司機必須要身體，合格，并且經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，另外還要牢記操作規(guī)程，經(jīng)考試合格后取
    隨著改革開放的日亦加快，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展。建筑行業(yè)的前景還是比較可觀的。塔吊在當(dāng)今社會已經(jīng)漸漸的取代了龍門架等機械，占了主導(dǎo)地位。就業(yè)機會比較樂觀的。常見故障的分析與排除，達到上崗的能力，持有有效的上崗證，經(jīng)公司考核確認具備相應(yīng)崗位能力，嚴(yán)格遵守起重機械技術(shù)、操作規(guī)程。熟練塔機的構(gòu)造原理、技術(shù)性能，堅持日常的檢查維護保養(yǎng)。如果發(fā)現(xiàn)較大的問題。應(yīng)立即停止使用，并及時報告處理。服從項目部的管理安排。當(dāng)班司機應(yīng)嚴(yán)守工作崗位，不得擅自離開，塔機進行大修和檢修時。積極配合維修人員。熟悉塔機的檢修情況及性能。要緊密配合指揮人員進行操作。

 




 （11）在軌道行走的塔吊，處于90°彎道上，禁止起吊重物
   塔吊行走時，四個支承點沿曲線軌道行駛，由于內(nèi)、外軌道的曲率不同，引起行走輪的橫向位移（此位移的距離，大大超過行走輪輪緣與鋼軌的正常間隙），此位移值與轉(zhuǎn)彎半徑大小有關(guān)，半徑越大，位移值越小。像TQ3— 8型塔吊是利用底座門架活動端，在行走機構(gòu)的樞軸裝置，臺車能繞軸轉(zhuǎn)動一個角度，在內(nèi)軌行駛（內(nèi)軌半徑小）以克服曲率半徑不同，而共同轉(zhuǎn)彎的情況。在這種條件下，再吊運重物，就會使塔吊失穩(wěn)，但當(dāng)半徑夠大時，可以滿足正常工作條件，仍可以吊重作業(yè)。      
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