當(dāng)今中國，改革開放進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。全??國各地的重大工程建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)有力地拉動(dòng)了工程機(jī)械行業(yè)的迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年我國的挖掘機(jī)銷售約10萬臺(tái)，以每臺(tái)車需要2名操作員計(jì)算，我國每年約需挖掘機(jī)操作員20萬員，而現(xiàn)有的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員2萬員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國內(nèi)外市場的需要。因此，挖掘機(jī)操作員將面臨一個(gè)前所未有的良好就業(yè)環(huán)境！虎振裝載機(jī)培訓(xùn) 我校為了適應(yīng)這種就業(yè)新形勢，我校特成立挖掘機(jī)、裝載機(jī)、塔吊司機(jī)的職業(yè)技能培訓(xùn)，高薪聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級工程師和高級技師任教，設(shè)置了一整套完善規(guī)范的教學(xué)課程，并且配備有美國卡特挖掘機(jī)、新型裝載機(jī)和大型的實(shí)習(xí)場地供學(xué)員實(shí)地操作實(shí)習(xí)。雄厚的師資、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、 的設(shè)備，充分展示了本基地作為全省“”挖掘機(jī)培訓(xùn)基地的恢弘氣勢，確保了學(xué)員能夠真正學(xué)到技術(shù)，走向創(chuàng)業(yè)成才之路?；⒄裱b載機(jī)培訓(xùn) 隨著挖掘機(jī)，裝載機(jī)，塔吊等工程機(jī)械設(shè)備應(yīng)用的越來越廣泛，建筑，路橋，以及礦山等對挖掘機(jī)，裝載機(jī)，塔吊司機(jī)的需求，也是與日俱增，并且待遇豐厚，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的豐富，收入也隨之提高。眾多的學(xué)生都看到這一機(jī)會(huì)，想學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)，將來對自己以及家庭能有一個(gè)較好的保障。選擇一個(gè)好的挖掘機(jī)學(xué)校無疑成了其中的關(guān)鍵，因?yàn)楫厴I(yè)后只有擁有過硬的技術(shù)，才能受到用人單位的歡迎。全國免費(fèi)學(xué)校廊坊挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校挖掘機(jī)操作專業(yè) 挖掘機(jī)專業(yè)：設(shè)有日立、卡特、住友、小松、神岡等多種世界名牌挖掘機(jī)車型供學(xué)員實(shí)習(xí)，師資力量雄厚。裝載機(jī)培訓(xùn)

保定虎振高級技校作為華北職教行業(yè)的品牌學(xué)校，我們見證并且積極推動(dòng)華北職教的發(fā)展，同時(shí)也一直保持著華北職教市場的領(lǐng)導(dǎo)地位。我們深知：學(xué)校要想獲得社會(huì)承認(rèn)、家長認(rèn)可、學(xué)生滿意，教學(xué)質(zhì)量是根本，只有老老實(shí)實(shí)學(xué)學(xué)，勤勤懇懇耕耘，才能在教育園地獲得一席之地，我們已經(jīng)形成從培訓(xùn)到職業(yè)資格鑒定、再到走向不同的就業(yè)崗位的發(fā)展模式。“好技術(shù)一生難求，要學(xué)習(xí)保定虎振 ”“要學(xué)技術(shù)到保定虎振，就業(yè)工作有保障”“專業(yè)教育、誠信天下”“要想技術(shù)比人強(qiáng)，請到保定找保定虎振”等經(jīng)典名句已在華北這塊熱土上家喻戶曉，廣為流傳。越來越多的學(xué)生以及學(xué)生家長已認(rèn)準(zhǔn)“保定虎振”這顆鑲嵌在華北大地上的職業(yè)教育品牌?；⒄裱b載機(jī)培訓(xùn) 二十年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生為中心、以能力培養(yǎng)為主線、以素質(zhì)教育為本位、以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線、以師資隊(duì)伍建設(shè)為保障”的辦學(xué)思想和“以德樹人，依法治校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，在科學(xué)發(fā)展觀和“自強(qiáng)不息，止于至善”的學(xué)校精神指引下，按照“雙元制”辦學(xué)模式，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，嚴(yán)格管理，精心育人，培養(yǎng)了十余萬名德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。