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學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還可以進(jìn)入校學(xué)食品廠制作食品并參與經(jīng)營(yíng),學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)與管理,與市場(chǎng)接軌。于此同時(shí),我校還定期高薪聘請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)、國(guó)際的烹飪大師、星級(jí)酒店現(xiàn)任的一些廚師長(zhǎng)和行政總廚,來(lái)我校學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)演示一些酒店的流行菜、旺菜、招牌菜,使學(xué)生了解了酒店的實(shí)際情況和社會(huì)餐飲現(xiàn)狀,又增加了學(xué)習(xí)的知識(shí)面。廚師培訓(xùn) <除在校內(nèi)實(shí)習(xí)之外,老師還親自帶隊(duì)外出酒店承包廚房或?qū)嵙?xí)培訓(xùn),使學(xué)生對(duì)本行業(yè)有更深入的了解,這樣學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位就能上崗。廚師學(xué)員通過培訓(xùn),從刀工勺工開始練起,使學(xué)員具有中式烹調(diào)的初步基本理論知識(shí),在操作技能上,學(xué)員有良好的刀工、勺工等基本功,基本掌握常用的動(dòng)、植物原料的丁、塊、絲、條等刀工成形;掌握一般花噴雕刻及冷拼;學(xué)會(huì) 300 余種菜肴的制作,冷拼、雕刻、熱炒達(dá)到相當(dāng)于中式烹調(diào)師的標(biāo)準(zhǔn)。 就業(yè)去向:可以到中小型餐廳從事烹飪職務(wù),也可自己創(chuàng)業(yè),利潤(rùn)豐厚,為你創(chuàng)造更多財(cái)富 選擇烹飪,選擇高薪未來(lái),廚師培訓(xùn) 因此,許多有志學(xué)子都想學(xué)烹飪技術(shù),進(jìn)入烹飪行業(yè)?!芭腼兣嘤?xùn)學(xué)校怎么選?哪家烹飪培訓(xùn)學(xué)校比較好?”成為他們遇到的首要問題,也是為關(guān)鍵的選擇。經(jīng)過小編的多方走訪調(diào)查,下面和大家分享一下烹飪培訓(xùn)學(xué)校的選擇方法。1、看品牌口碑、發(fā)展歷史??诒?、發(fā)展歷程較長(zhǎng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必有一定的實(shí)力,也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可?;⒄駨N師烹飪教育,中國(guó)烹飪教育“”,集團(tuán)統(tǒng)一誠(chéng)信辦學(xué),25年只做烹飪教育。 2、看師資力量。師資是一個(gè)烹飪培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心資源,一個(gè)合格的烹飪講師首先要擁有多年項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更要熟悉“”烹飪技術(shù)和動(dòng)態(tài),這樣才能保證授課中理論結(jié)合實(shí)踐,提高學(xué)員的就業(yè)工作能力?;⒄駨N師烹飪教育師資力量雄厚,各專業(yè)講師幾乎來(lái)自于企業(yè)一線員工,具有豐富的實(shí)踐與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、看就業(yè)。學(xué)員的就業(yè)率、就業(yè)薪資水平從一定程度上反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平、培訓(xùn)課程與市場(chǎng)結(jié)合情況。這里要特別說(shuō)明一下,學(xué)習(xí)是個(gè)人與講師互相配合、自我努力的過程。在如今的企業(yè)擇優(yōu)錄用、優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,那種不問學(xué)員基礎(chǔ)條件、承諾包就業(yè)的機(jī)構(gòu)需要慎重選擇?;⒄駨N師烹飪教育一直以學(xué)子高品質(zhì)就業(yè)為己任,率先在全國(guó)推出了畢業(yè)生與安置服務(wù)。在全國(guó)20多個(gè)城市設(shè)立了500多個(gè)就業(yè)指導(dǎo)中心,形成了覆蓋全國(guó)的就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò)。保障學(xué)校合格畢業(yè)生能夠按照自己的意愿選擇想去的城市就業(yè)。4、看環(huán)境和設(shè)備。環(huán)境和設(shè)備代表一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)水平?;⒄駨N師烹飪學(xué)校斥巨資為各專業(yè)打造實(shí)訓(xùn)室,讓學(xué)生能一邊學(xué)習(xí)理論知識(shí),一邊上手操作實(shí)踐,更輕松掌握技能。5、實(shí)地考察。選擇烹飪職業(yè)學(xué)校較為重要的一點(diǎn)就是去學(xué)校實(shí)地考察??梢栽诩议L(zhǎng)的陪同下去意向的學(xué)校實(shí)地考察。建議可以多去聽免費(fèi)公開課,也可以問一下在校學(xué)習(xí)的同學(xué),學(xué)校的一些具體情況,效果可能會(huì)更好。慎重選擇烹飪培訓(xùn)學(xué)校,才能讓自己學(xué)到真正的知識(shí),在烹飪行業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。衷心祝愿大家選擇到優(yōu)質(zhì)的烹飪培訓(xùn)學(xué)校,找到高薪工作!




虎振廚師烹飪學(xué)院作為專門的烹飪培訓(xùn)院校,26年如一日專注廚師培訓(xùn),在教學(xué)與就業(yè)上都形成規(guī)?;?,虎振廚師烹飪學(xué)院至建校以來(lái)就以為“匯集天下名菜,培養(yǎng)廚師精英”為己任,一位位廚藝精湛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的烹飪大師在普普通通的灶臺(tái)上將烹飪技能一代代傳承。廚師培訓(xùn) 虎振廚師烹飪學(xué)院直屬河北賀陽(yáng)教育集團(tuán),教學(xué)規(guī)模連鎖化虎振廚師烹飪學(xué)院直屬于中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)的龍頭機(jī)構(gòu)河北賀陽(yáng)教育集團(tuán),兄弟院校遍布全國(guó),教學(xué)規(guī)模連鎖化。26年來(lái),將60萬(wàn)余學(xué)子成功送上就業(yè)崗位,圓了一個(gè)又一個(gè)學(xué)子的廚師夢(mèng)想。在河北賀陽(yáng)教育集團(tuán)搭建的匯集八方菜系烹飪學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上,學(xué)子們不僅能接觸到的行業(yè)大師執(zhí)教,還可參加全國(guó)性的烹飪賽事,與眾多學(xué)長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)?;⒄駨N師烹飪學(xué)院就業(yè)單位遍布全國(guó),就業(yè)網(wǎng)絡(luò)健全化虎振廚師烹飪學(xué)院作為河北賀陽(yáng)教育集團(tuán)的直屬院校,就業(yè)單位遍布全國(guó),從酒樓到五星酒店,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)鋪遍全國(guó)各大城市。在虎振廚師烹飪學(xué)院學(xué)成以后通過學(xué)院就業(yè)學(xué)就能輕松走上就業(yè)崗位,而且學(xué)院還有完善的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)體系,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)學(xué)院就業(yè)學(xué)將進(jìn)行完善的布局指導(dǎo)、跟蹤支持。在邢臺(tái)選擇好的廚師培訓(xùn)學(xué)校,就選虎振廚師烹飪專業(yè)學(xué)校! 隨著餐飲行業(yè)如火如荼的發(fā)展,廚師這一職業(yè)一度成為??眾多青年關(guān)注的焦點(diǎn),2012年,廚師成為就業(yè)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)的“十大高薪職業(yè)”之一。在被冠名為“難就業(yè)年”的2013,職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)成了求學(xué)者們的熱寵。那么如何才能選擇好的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院?小編帶你一同走進(jìn)邢臺(tái)好的廚師培訓(xùn)學(xué)?;⒄駨N師烹飪學(xué)院!廚師培訓(xùn)目前,在河北地區(qū)市面上存在的烹飪職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是,但成氣候的卻是寥寥無(wú)幾,在相對(duì)的院校中被行業(yè)譽(yù)為“烹飪?nèi)瞬排嘤?xùn)搖籃”的虎振廚師烹飪學(xué)院算整個(gè)邢臺(tái)烹飪培訓(xùn)行業(yè)的引領(lǐng)者,她有什么樣的優(yōu)勢(shì)吸引四海學(xué)子呢?虎振廚師烹飪學(xué)院專注烹飪教育,教學(xué)內(nèi)容專業(yè)化



虎振廚師烹飪專修學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通便利,能同時(shí)容納4000名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,是 大型的烹飪?nèi)瞬哦c(diǎn)培訓(xùn)基地、 職業(yè)技能鑒定所、河北省外經(jīng)貿(mào)廳培訓(xùn)基地、高級(jí)廚師培訓(xùn)單位和全國(guó)數(shù)百家星級(jí)賓館、酒店定點(diǎn)委培單位。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)識(shí)淵博、技藝精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍,專職教師100余名, 特級(jí)大師主教,采用半軍事化管理模式,開放式教學(xué),“知識(shí)+技能”、“技能+學(xué)歷”一體化教育模式,著重培養(yǎng)學(xué)生技能方面的訓(xùn)練,同時(shí)進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn),定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬(wàn)名的烹飪?nèi)瞬拧?< 學(xué)校設(shè)施完備,擁有全新不銹鋼氣灶300余臺(tái),建有國(guó)內(nèi) 水準(zhǔn)的理論廳、實(shí)習(xí)廳、示范廳、電教廳、刀工練習(xí)廳、翻鍋練習(xí)廳及切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點(diǎn)等各類實(shí)習(xí)大廳及標(biāo)本展示廳100余間。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系遍布全國(guó),為學(xué)生就業(yè)提供了可靠的保障,保證學(xué)生成功就業(yè)。 發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”的精神,邯鄲廚師烹飪專修學(xué)校將始終牢記社會(huì)使命,創(chuàng)新發(fā)展,誠(chéng)信服務(wù),力爭(zhēng)為 教育事業(yè)和再就業(yè)工程做出更大的貢獻(xiàn)!




在20多年廚師培訓(xùn)的教學(xué)管理中,認(rèn)真汲取國(guó)內(nèi)外廚師培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化烹飪培訓(xùn)教育模式的改革,使石家莊烹飪學(xué)校在全國(guó)廚師培訓(xùn)學(xué)校中獨(dú)樹一幟,形成了自己的廚師培訓(xùn)模式和烹飪教育特色,培養(yǎng)了一批又一批的高級(jí)技能人才.多年風(fēng)雨錘煉,開創(chuàng)中國(guó)廚師培訓(xùn)新模式多年勵(lì)精圖治,鑄就中國(guó)烹飪教育品牌多年輝煌歷程,打造中國(guó)烹飪教育的航母.保定虎振烹飪學(xué)校本著“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)“的企業(yè)精神,為中華大地培養(yǎng)了三十余萬(wàn)名品學(xué)兼優(yōu)的烹飪?nèi)瞬牛瑸槲覈?guó)餐飲業(yè)的發(fā)展、為 推行“再就業(yè)“工程作出了巨大的貢獻(xiàn).rn烹飪中級(jí)班 (學(xué)期四個(gè)月) 2580元rn 廚師學(xué)員通過培訓(xùn),從刀工勺工開始練起,使學(xué)員具有中式烹調(diào)的初步基本理論知識(shí),在操作技能上,學(xué)員有良好的刀工、勺工等基本功,基本掌握常用的動(dòng)、植物原料的丁、塊、絲、條等刀工成形;掌握一般花噴雕刻及冷拼;學(xué)會(huì) 300 余種菜肴的制作,冷拼、雕刻、熱炒達(dá)到相當(dāng)于中式烹調(diào)師的標(biāo)準(zhǔn)。廚師培訓(xùn) 我校為學(xué)生提供的大型模擬餐廳、實(shí)習(xí)廳,讓學(xué)生提前感受、了解專業(yè)的烹飪工作環(huán)境,拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。用人單位看中的更是學(xué)校優(yōu)質(zhì)的人才資源,學(xué)生在烹飪大師的指導(dǎo)下,經(jīng)過真實(shí)的刻苦訓(xùn)練,能真正做到從學(xué)校到崗位的零距離,對(duì)學(xué)生就業(yè)大有好處。廚師培訓(xùn)廣泛而深入的校企合作,使職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生在工作崗位上能用得上、干得好、留得住,在為企業(yè)提供服務(wù)的同時(shí),也為學(xué)生職業(yè)發(fā)展找到了較好的出路!22年來(lái),保定虎振烹飪學(xué)校以“ 興教報(bào)國(guó) ”為己任,不斷推動(dòng)全國(guó)餐飲教育的發(fā)展,為社會(huì)輸送了大批的廚師人才!


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