一份付出一份收獲，市場需求催動(dòng)諸多小型技校的舉辦，就以挖掘機(jī)技術(shù)為例，一兩臺(tái)車，一名從事過幾年的挖掘機(jī)司機(jī)，一塊平地就說是挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，就能教學(xué)生，但是就有這樣的學(xué)生到這樣的地方去學(xué)習(xí)，為什么，有人說是便宜，有人說是離家近等等，各種理由，但是很少有人問能不能學(xué)到技術(shù)，畢業(yè)后能不能就業(yè)，到了用人單位還用不用當(dāng)學(xué)徒。還有焊接專業(yè)技術(shù)，大體相似，一兩臺(tái)焊機(jī)，幾間房子，一名從事過幾年的焊接人員，就說是河北保定焊接學(xué)校，也有人去學(xué)，理由和上面的也類似。老師的問題很關(guān)鍵，不是說技術(shù)不錯(cuò)就可以當(dāng)老師，老師關(guān)鍵的是能把自己會(huì)的教給學(xué)生，在短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握技術(shù)知識(shí)。學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，到正規(guī)的河北保定焊接學(xué)校，從根本上解決自己的技術(shù)問題，的將技術(shù)要領(lǐng)徹底掌握。

為什么到專業(yè)的學(xué)校學(xué)習(xí)，正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)生能得到的，有學(xué)校的管理，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅要把技術(shù)學(xué)會(huì)，還要塑造自己良好的職業(yè)習(xí)慣，這對(duì)將來的就業(yè)也有著非常重要的作用；第五是，學(xué)校完善的工作分配體質(zhì)，許多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，不僅希望能學(xué)到真技術(shù)，還希望能借助學(xué)校的平臺(tái)找一個(gè)好的工作。只要具備以上這幾點(diǎn)，就可以在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，也一定能學(xué)成，能學(xué)好。想學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的朋友可以到虎振河北保定焊接學(xué)校來考察一下，親身體現(xiàn)學(xué)校是怎么教學(xué)的，以及學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，以及其他同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)的真實(shí)狀態(tài)，這才能看到學(xué)校的本質(zhì)，這對(duì)于一名想學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生來說十分重要，要知道一個(gè)人能抽出一段時(shí)間來進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)，已經(jīng)是很困難了，在這段時(shí)間里面，一定要學(xué)好，不然的話，不僅白白的花了錢，又耽誤了時(shí)間。