電焊的火災(zāi)原因歸納起來有三個(gè)方面：一是電弧火花;二是電源放電;三是熱傳導(dǎo)引燃。 　　電焊設(shè)備應(yīng)保持良好狀態(tài)。電焊機(jī)和電源線的絕緣要可靠，焊接導(dǎo)線應(yīng)采用紫銅芯線，并要有足夠的截面，以保證在使用過程中不因過載而損壞絕緣。導(dǎo)線有殘破時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換或處理。 　　電焊導(dǎo)線與電焊機(jī)、焊鉗連接應(yīng)用螺栓或螺母，應(yīng)擰緊，并避開可燃和易燃易爆物。 　　電弧焊接操作時(shí)，經(jīng)常接觸電氣設(shè)備，所以電焊工應(yīng)了解和掌握與本工程有關(guān)的電氣設(shè)備的構(gòu)造、原理，熟練掌握其基本操作、維護(hù)及用電知識(shí)。綜上所述，學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，操作也是很重要的，不能只顧干活也得注意，生產(chǎn)工作，永遠(yuǎn)是 ，因此學(xué)生們?cè)诤颖北６ê附訉W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，除了要掌握好實(shí)際操作要領(lǐng)外，還要掌握操作知識(shí)。

手弧焊設(shè)備簡(jiǎn)單、輕便，操作靈活?？梢詰?yīng)用于維修及裝配中的短縫的焊接，特別是可以用于難以達(dá)到的部位的焊接。手弧焊配用相應(yīng)的焊條可適用于大多數(shù)工業(yè)用碳鋼、不銹鋼、鑄鐵、銅、鋁、鎳及其合金。 在河北省知名度比較高的河北保定焊接學(xué)?；⒄駥W(xué)校就是其中一所，知名度高，是因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，培養(yǎng)出來的學(xué)生技術(shù)好，被社會(huì)所歡迎，能夠勝任焊接技術(shù)崗位的工作，各地的用人單位在招聘技術(shù)人才的時(shí)候，愿意錄用。這樣的形勢(shì)不是 形成的，而是通過學(xué)校三十年來的努力，用自己的教學(xué)成績(jī)，通過畢業(yè)生的質(zhì)量，獲得了廣大用人企業(yè)的認(rèn)可，得到了社會(huì)的認(rèn)可。時(shí)間和空間會(huì)做出爭(zhēng)取的選擇，如果教學(xué)質(zhì)量不好，也不會(huì)連續(xù)三十年都在發(fā)展，如果教學(xué)質(zhì)量不好，也不會(huì)有各地的學(xué)生紛紛到學(xué)校求學(xué)，更不會(huì)有各地的用人單位紛紛到學(xué)校來招聘技術(shù)人才。

諸多朋友看到焊接行業(yè)在各類行業(yè)里面，待遇算是比較好的，于是就想學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)，在施工現(xiàn)場(chǎng)跟著別人學(xué)，結(jié)果就不好了，要知道，他是有工作任務(wù)的，他的主要精力是怎么做好工作，帶別人學(xué)技術(shù)，是捎帶的教，學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間少，一些經(jīng)驗(yàn)需要自己去琢磨；第二，畢竟施工人員不是專業(yè)老師，他自己技術(shù)再好，但是不會(huì)教，要知道技術(shù)好，不一定是好老師，因此在教學(xué)質(zhì)量上，就差的很遠(yuǎn)了。天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅，多少付出，多少收獲，付出一些時(shí)間和金錢，選一家值得信賴的學(xué)校，真正掌握焊接技術(shù)，這是一輩子的收獲。自己的事情自己要付出，一個(gè)人 的依賴就是依賴自己，自己擁有的叫真正擁有，無論走到哪里，都不用害怕。尤其是擁有一身技術(shù)，就是親人也搶不走，只要自己肯干，就是一輩子的資本。學(xué)焊接技術(shù)選擇好河北保定焊接學(xué)校就選虎振學(xué)校。