近年來， 為了進一步提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質量，增強職業(yè)教育服務于經濟型社會的能力，從政策、財政等各方面大力支持現代職業(yè)教育快速發(fā)展，為促進現代職業(yè)教育體系建立，職業(yè)教育吸引力，培養(yǎng)更多高素質的勞動者和技能型人才做出了很多積極努力。 而我國正處于經濟轉型升級的關鍵時期，大規(guī)模地培訓技術人才是有效支撐我國經濟高質量發(fā)展的關鍵。顯然，只有堅持科教興國。并落實在科學發(fā)展觀的基礎上，大力推動職業(yè)教育快速的發(fā)展，才能更好的適應如今這個關鍵時期。因此大力發(fā)展職業(yè)教育對我國的社會經濟發(fā)展也有著重要的意義。 長久以來，職業(yè)教育在中國教育體系中雖一直存在，卻缺乏良好的發(fā)展?；A教育有9年義務教育支撐，大學教育有學術體系和社會需求所引導，職業(yè)教育則是夾縫求存。隨著我國經濟的迅猛發(fā)展，行業(yè)需求不斷變化，市場對于技能型人才的需求旺盛，促使職業(yè)教育再次走入公眾視野。 2020年以來，受新冠肺炎疫情影響，我國畢業(yè)生就業(yè)壓力進一步加大，擴招和分流成為了緩解就業(yè)壓力的重要手段，而職業(yè)教育在教育分流中的重要作用不言而喻。隨著 對職業(yè)教育的重視和發(fā)展，資源傾斜力度加大，各層扶持政策相繼出臺。 虎振計算機學校歡迎你

如果說你不愛讀書或者說家里經濟條件不好而選擇輟學去社會打拼，這充其量是讓你早些步入社會，比別人早一步掙錢，但是也僅僅只停留在掙錢而已，有可能幾年甚至更長時間，打工者的工資水平也不會上漲很多，家里的經濟條件靠打工也改善不了多少。相反，學技術就不一樣，通過1-2年的學習，你掌握了扎實的技術功底，這就相當于你的金鐘罩鐵布衫，走到哪里都不怕。一般工作2-3年的時間，工資和職務等都會有一個質的。那有人會說：“學什么技術好？” 隨著互聯(lián)網越來越普及，電腦相關的行業(yè)人才也越來越稀缺，就業(yè)崗位逐年增多，人才供不應求。因此從事電腦相關的行業(yè)，是一個不錯的選擇。影視后期和數字媒體都是近兩年發(fā)展很快的專業(yè)，就業(yè)前景不錯。 目前國內從事影視行業(yè)的前景收入也是非常可觀的。很多招聘平臺顯示，一般影視制作行業(yè)的薪資基本都在8~10k左右。有1年工作經驗以上的薪資都在10k以上。影視行業(yè)市場很大，國內影業(yè)行業(yè)更是前景一片大好，由于短視頻的爆發(fā)，影視后期專業(yè)人才更是一人難求，薪資收入也普遍較高。 到虎振計算機學校學習影視后期專業(yè)，成就您的未來。

為什么到虎振計算機學校學習，選擇職業(yè)化路線是明智的選擇。 首先，當前國內正在從“人口紅利”階段向“人才紅利”階段過渡，隨著高科技技術的不斷發(fā)展，大量依靠傳統(tǒng)人力來完成的工作任務將逐漸由智能體來完成，所以大力發(fā)展職業(yè)教育能夠幫助更多的職場人來完成崗位升級，從而在一定程度上解決在產業(yè)結構升級過程中出現的就業(yè)難問題。 所以，從這個角度來看，職業(yè)教育的意義還是非常大的，目前職業(yè)教育也確實獲得了更多的關注，很多行業(yè)資源也在向職業(yè)教育領域匯集。 由于職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標主要以技能型人才為主，所以職業(yè)教育的生源必然會更加復雜，既有應屆的高中生、初中生，也會有下崗職工、復員軍人等等。 可以理解每個家長都希望自己的孩子能成為人中龍鳳，能夠站在金字塔尖揮斥方裘，但客觀的現實顯然不是這個樣子的，每個學生的智力天賦、認知水平都不一樣，《科爾曼報告》顯示：學校的因素對 秀的那一批學生的影響是非常小的，天才不管上哪一所學校他都是天才。所以我們說的公平和避免惡性競爭，主要都是針對普通學生的。 站在學習者的角度來看，參加職業(yè)教育也是自身職場競爭力的重要手段之一，職業(yè)教育本身的教育門檻相對比較低，而且職業(yè)教育更注重對于學生動手實踐能力的培養(yǎng)，所以職業(yè)教育也是比較實用的教育方式。 其實每個學生都不笨，考試成績不理想，只是他們對學習文化課不感興趣，但是如果挖掘出他們天賦，幫助他們找到自己所擅長的領域，那么他們也會成為人中龍鳳。