眾多想學(xué)習(xí)汽車鈑金的學(xué)生希望找一個比較正規(guī)的技能培訓(xùn)學(xué)校來學(xué)習(xí)該專業(yè)，在河北省的技校中，一般汽修技校都開設(shè)該專業(yè)。其中保定虎振汽修技校相對正規(guī)，是河北省學(xué)學(xué)規(guī)模大的職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。常年招生，隨到隨學(xué)。畢業(yè)后學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一安置工作。學(xué)校，需要說的有兩方面，一是實(shí)踐上，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，必須要經(jīng)歷踏實(shí)的實(shí)踐教學(xué)和練習(xí)，只有掌握過硬的實(shí)踐操作技能，畢業(yè)后才能被用人單位認(rèn)可，現(xiàn)在很多單位都不愿意從零培養(yǎng)，因此這就要求學(xué)生，在學(xué)校期間就要完成這樣的任務(wù)。其次是在參加工作以后，也要不斷的學(xué)習(xí)，不能認(rèn)為自己在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，就老子天下，這是要不得的，孔子常說，三人行必有我?guī)?，一定要虛心，只要人家比自己?qiáng)，就要向人家請教。只有這樣，自己才能不斷的成長。 汽車鈑金噴漆培訓(xùn) 就業(yè)難是現(xiàn)今大學(xué)生主要的話題，畢業(yè)即失業(yè)也是大學(xué)??生害怕遇到也是常遇到的問題！不是我們的學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，而是學(xué)校實(shí)在是沒有能力教導(dǎo)我們進(jìn)入社會尋找工作的實(shí)用技能！虎振汽修汽車美容鈑金噴漆學(xué)校在現(xiàn)今就業(yè)壓力如此龐大的前提下依然提出分配工作，不只是一句口號，更不是一個空想。這是源于虎振汽修汽車美容鈑金噴漆學(xué)校龐大的教學(xué)體系教導(dǎo)出來的學(xué)員具有高素質(zhì)水平的因素，是源于虎振汽車美容鈑金噴漆學(xué)校對學(xué)生的承諾從不落空，是源于虎振汽修汽車美容鈑金噴漆學(xué)校對學(xué)子的愛！當(dāng)然主要的原因在于虎振汽修汽車美容鈑金噴漆學(xué)校學(xué)員的真材實(shí)料讓社會上眾多企業(yè)蜂擁而至，對虎振汽修汽車美容鈑金噴漆學(xué)校的學(xué)員贊不絕口，學(xué)員一旦畢業(yè)就被各大企業(yè)哄搶一空！如果說各個大學(xué)出產(chǎn)的學(xué)生面對的是難就業(yè)季的單選題，那么虎振汽修汽車美容鈑金噴漆學(xué)校的學(xué)生面對的卻是要不要去這家企業(yè)工作的多選題！只有讓學(xué)員真正具備各大企業(yè)所看重的價(jià)值才能出現(xiàn)這種學(xué)員供不應(yīng)求的奇觀！只有這種讓學(xué)生學(xué)到企業(yè)所看重亮點(diǎn)的能力才能讓學(xué)校經(jīng)久不衰，才能讓學(xué)校在市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭環(huán)境下生存發(fā)展下去！ 汽車鈑金噴漆培訓(xùn)

學(xué)校擁有雄厚的師資力量，國內(nèi)先進(jìn)的汽修教學(xué)設(shè)備，有從事汽車維修行業(yè)多年的資深專家和高級技師任教。理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)員一入學(xué)就能掌握汽車新理念、修車新方法、檢測新手段。校辦汽修廠親身實(shí)踐，學(xué)員親自動手操作，掌握分析、判斷排除故障的技能，畢業(yè)后能達(dá)到獨(dú)立維修的水平汽車扳金噴漆1、汽車總體構(gòu)造，汽車鈑金常用的金屬材料，展開放樣的資本知識 2、氣焊、氣割、電焊、氬弧焊、二氧化碳保護(hù)焊、錫焊、鋁焊、銅焊、不銹鋼焊 3、鉗工工藝、鉚工工藝，鉆孔、攻絲，汽車鈑金件的劃線與剪切 4、汽車鈑金典型件的維修，汽車碰撞后的受力分析與校正方法，大梁矯正儀和整形機(jī)的使用，四輪定位儀的使用5、玻璃的裁割、安裝與修復(fù)6、汽車漆料的選用，電腦調(diào)漆，汽車噴涂前對車身的處理，汽車噴涂工藝，漆面缺陷處理，汽車修補(bǔ)噴涂，豪華噴涂房的使用。汽車鈑金噴漆培訓(xùn) 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：噴涂設(shè)備的使用與保養(yǎng) 噴漆前的各種處理工藝油漆顏色的調(diào)配工藝 多種工序面漆的噴涂噴涂缺陷的與處理氣焊、氣割、釬焊、二保焊、電阻點(diǎn)焊、電焊 大架矯正儀、收火、外形修復(fù)機(jī)、氬弧焊、噴槍調(diào)試、粘報(bào)紙、底漆噴涂、烤漆房實(shí)踐、膩?zhàn)庸瓮颗c打磨、面漆噴涂、涂料顏色的調(diào)配等等。汽車鈑金噴漆培訓(xùn)