保定數(shù)控學(xué)校眾多，但是實(shí)力較強(qiáng)的卻委實(shí)不多，保定很多學(xué)生學(xué)數(shù)控都選擇了距離保定比較近的保定虎振數(shù)控學(xué)校，保定虎振學(xué)校辦 學(xué)三十年，是河北省實(shí)力雄厚的技能職業(yè)學(xué)校，畢業(yè)生連續(xù)多年來(lái)都供不應(yīng)求，受到社會(huì)的好評(píng)。因此，無(wú)論是河北省各地市還是河北周?chē)氖》?，學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù) 控技術(shù)都到保定來(lái)學(xué)習(xí)。 課程設(shè)置： 普車(chē)班 兩個(gè)月 授課內(nèi)容：普車(chē)車(chē)床基礎(chǔ)知識(shí)：機(jī)械制圖：工、量、夾具的使用：刀具、金屬材料，金屬切削：知識(shí)，機(jī)床電器，普車(chē)操作技能，車(chē)外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等，教學(xué)方式以實(shí)踐為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生親自動(dòng)手操作。以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。 培養(yǎng)目的：普通車(chē)床初級(jí)到中級(jí)操作工 數(shù)控車(chē)床班 3個(gè)月 授課內(nèi)容：在兩個(gè)月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理，數(shù)控系統(tǒng)知識(shí)，數(shù)控加工工藝，數(shù)控車(chē)床（廣數(shù)928、西門(mén)子、法那克3種系統(tǒng)）操作技術(shù)，手工編程技術(shù)， 微 機(jī)CAD繪圖，計(jì)算程序中的交點(diǎn)，切點(diǎn)坐標(biāo)值，機(jī)床電器，故障診斷與維修，數(shù)學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生親手操 作，以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 培養(yǎng)目的：中級(jí)車(chē)床操作工：數(shù)控車(chē)床（各種系統(tǒng)）操作工。 數(shù)控銑班（加工中心） 授課內(nèi)容：在3個(gè)月的基礎(chǔ)上，進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí)，掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)，微機(jī)CAD繪圖，加工工藝及有關(guān)知識(shí)，教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 數(shù)控機(jī)床全科班 十二個(gè)月 授課內(nèi)容：在四個(gè)月的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件（UG），自動(dòng)編程技術(shù)，機(jī)床電器，數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則。 選擇一個(gè)好學(xué)校，學(xué)一門(mén)真正的技術(shù)，是將來(lái)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的基礎(chǔ)，更是保障，如果學(xué)生對(duì)學(xué)校不了解，或者是了解不多，隨時(shí)可以到學(xué)校來(lái)參觀(guān)考察，通過(guò)考察看看自己能不能適合學(xué)校這個(gè)技術(shù)。