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    嚴(yán)格規(guī)范的校園管理 奉行“學(xué)技術(shù)首先學(xué)做人”的教育理念,注重學(xué)員的品德教育。 綠色通道式的就業(yè)體系 “以技術(shù)為本,靠誠(chéng)揚(yáng)名”為教學(xué)宗旨,與學(xué)員簽訂就業(yè)協(xié)議。 物超所值的學(xué)費(fèi) 收費(fèi)合理,不論短期班還是長(zhǎng)期班,學(xué)員入學(xué)即可學(xué)到各項(xiàng)焊工技能,畢業(yè)就能勝任各種焊接工作。

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合金無縫鋼管焊接技術(shù)
    要求及試驗(yàn)方法: 1 鋁合金因?yàn)橹亓枯p、強(qiáng)度高、耐侵蝕機(jī)能好、無磁性、成形性好及低溫機(jī)能好等特點(diǎn)而被廣泛地應(yīng)用於各種焊接結(jié)構(gòu)產(chǎn)品中,采用鋁合金代替鋼板材料焊接,結(jié)構(gòu)重量可減輕50 %以上。因此,鋁及鋁合金除廣泛的應(yīng)用於航空、航天和電工等領(lǐng)域外,同時(shí)還越來越多的應(yīng)用於石油化學(xué)產(chǎn)業(yè)。濮陽中原大化新建空分裝置就大量使用了鋁鎂合金(主要有:5083、5183、5A02相稱於舊牌號(hào)中的LF2、LF4)。但是鋁及鋁合金在焊接過程中,易泛起氧化、氣孔、熱裂紋、燒穿和塌陷等題目。此類材質(zhì)是被公以為焊接難度較大的被焊接材料,特別是小徑薄壁管的焊接更難把握。因此,解決鋁及鋁合金無縫鋼管的這些焊接缺陷是施工過程中必需解決的題目。




1。焊接電流的調(diào)節(jié),仰焊、立焊和平焊的電流是不一樣的。
2。運(yùn)條速度的控制,焊條運(yùn)行速度得平穩(wěn)、勻速。
3。焊弧長(zhǎng)度的控制?;镜姆椒ㄊ呛笚l后傾70-80度,電弧距離是焊條的直徑,主要是手要穩(wěn)不要抖,焊條點(diǎn)燃后,注意焊條前點(diǎn)與被焊體保持火柴頭那大的距離,沿著被焊接縫處,以畫圈的方式均勻劃動(dòng),這樣出來的焊紋可成魚鱗狀,好看又結(jié)實(shí)。電焊條有三種分類方法:按焊條用途分類、按藥皮的主要化學(xué)成分分類、按藥皮熔化后熔渣的特性分類。
    按照焊條的用途,可以將電焊條分為:結(jié)構(gòu)鋼焊條、耐熱鋼焊條、不銹鋼焊條、堆焊焊條、低溫鋼焊條、鑄鐵焊條、鎳和鎳合金焊條、銅及銅合金焊條、鋁及鋁合金焊條以及特殊用途焊條。


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