電焊的火災(zāi)原因歸納起來(lái)有三個(gè)方面：一是電弧火花;二是電源放電;三是熱傳導(dǎo)引燃。 　　電焊設(shè)備應(yīng)保持良好狀態(tài)。電焊機(jī)和電源線(xiàn)的絕緣要可靠，焊接導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)采用紫銅芯線(xiàn)，并要有足夠的截面，以保證在使用過(guò)程中不因過(guò)載而損壞絕緣。導(dǎo)線(xiàn)有殘破時(shí)，應(yīng)及時(shí)更換或處理。 　　電焊導(dǎo)線(xiàn)與電焊機(jī)、焊鉗連接應(yīng)用螺栓或螺母，應(yīng)擰緊，并避開(kāi)可燃和易燃易爆物。 　　電弧焊接操作時(shí)，經(jīng)常接觸電氣設(shè)備，所以電焊工應(yīng)了解和掌握與本工程有關(guān)的電氣設(shè)備的構(gòu)造、原理，熟練掌握其基本操作、維護(hù)及用電知識(shí)。綜上所述，學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，操作也是很重要的，不能只顧干活也得注意，生產(chǎn)工作，永遠(yuǎn)是 ，因此學(xué)生們?cè)诤颖北６ê附訉W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，除了要掌握好實(shí)際操作要領(lǐng)外，還要掌握操作知識(shí)。

虎振河北保定焊接學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，學(xué)校的接站車(chē)常駐汽車(chē)站和火車(chē)站，學(xué)生如果到學(xué)校報(bào)名或者是參觀考察，如果自己開(kāi)車(chē)可以按照咨詢(xún)老師發(fā)的位置導(dǎo)航，就可以直接到學(xué)校門(mén)口，如果到了汽車(chē)站或者是火車(chē)站，就可以免費(fèi)乘坐學(xué)校的接站車(chē)到學(xué)校。 平焊 焊接特點(diǎn)： 1.熔焊金屬主要依靠自重向熔池過(guò)度。 2.熔池形狀和熔池金屬容易保持、控制。 3.焊接同樣板厚的金屬，平焊位置的焊接電流比其他焊接位置的電流大，生產(chǎn)效率高。 4.熔渣和熔池容易出現(xiàn)混攪現(xiàn)象，特別是焊接平角焊縫時(shí)，熔渣容易超前而形成夾渣。 *酸性焊條熔渣與熔池不易分清；堿性焊條兩者比較清楚；HG20581標(biāo)準(zhǔn)上明確表示：酸性焊條不能用于ⅡⅢ類(lèi)容器。 5.焊接參數(shù)和操作不當(dāng)時(shí)，易形成焊瘤、咬邊、焊接變形等缺陷。 6.單面焊背面自由成型時(shí)， 道焊縫容易產(chǎn)生焊透程序不均、背面成型不良等形象。

電焊工重要不重要，當(dāng)然重要了，有電焊工在工作上的選擇更寬廣一些，比如說(shuō)有的規(guī)模比較大的單位，不管你技術(shù)如何，是敲門(mén)磚，是準(zhǔn)入證。如果還沒(méi)有的又想從事焊接技術(shù)事業(yè)的人士，一定要抽出時(shí)間來(lái)選擇一個(gè)正規(guī)的河北保定焊接學(xué)校，充實(shí)一下自己，同時(shí)把考下來(lái)，這對(duì)自己以后的事業(yè)有著非常大的幫助。 選擇河北保定焊接學(xué)校，不能光聽(tīng)說(shuō)，要看到實(shí)際情況，學(xué)校的實(shí)力具備不具備，實(shí)力包含學(xué)校的師資，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備，學(xué)校的整體環(huán)境，以及在校學(xué)生的精神面貌，都能反映出學(xué)校的實(shí)際教學(xué)情況。以上的敘述都是外在的因素，更加內(nèi)在因素還是在自己，只有自己有積極向上的進(jìn)去心，有渴求知識(shí)技術(shù)的愿望，才能督促自己不斷的學(xué)習(xí)和前進(jìn)，也才能改變自己的命運(yùn)，獲得應(yīng)有的收獲，以此來(lái)回報(bào)自己回報(bào)家人。