我國焊接行業(yè)經(jīng)過 40 多年的發(fā)展壯大，目前已形成一批有一定規(guī)模的企業(yè)，可以基本滿 足國民經(jīng)濟(jì)的需求。隨著我國改革開放和企業(yè)與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)改革的不斷深化，原有的 1500 家焊機(jī)專業(yè)和兼業(yè)制造廠、輔機(jī)具制造廠中，停產(chǎn)、半停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)以及資產(chǎn)重組的約占 50%；一 批電焊機(jī)制造的新興企業(yè)“異軍突起”，部分合資和民營企業(yè)的業(yè)績尤為突出。需要大量的焊接技術(shù)方面的人才供應(yīng)。全國免費(fèi)學(xué)?；⒄窦脊W(xué)校焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)師資力量雄厚，具有國際先進(jìn)的焊接技術(shù)。設(shè)備設(shè)施先進(jìn)齊全，實(shí)現(xiàn)與社會零距離辦學(xué)，理論與實(shí)踐融為一體，手把手教學(xué)，保證學(xué)員學(xué)到過硬的技術(shù)。我校主要學(xué)習(xí)焊接設(shè)備、焊接材料、焊接工藝基礎(chǔ)知識、常用金屬材料、氬弧焊和氣焊的操作及要求、單面焊雙面成型的要領(lǐng)、操作實(shí)訓(xùn)與職業(yè)道德等課程。2010年度該專業(yè)學(xué)員參加保定市“迎國慶技能大賽”取得非常優(yōu)異的成績。近年來學(xué)生不到畢業(yè)就被用人單位預(yù)定，畢業(yè)后走出校門月工資能達(dá)到3000有左右，年收入一般在五萬元以上。綜合以上分析，用人單位對畢業(yè)生的工作整體上是滿意的，很多長期合作的企業(yè)紛紛加大了對該專業(yè)畢業(yè)學(xué)生的錄用比例，一些實(shí)力雄厚的企業(yè)、集團(tuán)也慕名前來招聘該專業(yè)學(xué)生。這 都充分體現(xiàn)了社會對該專業(yè)辦學(xué)模式及畢業(yè)學(xué)生的肯定。 保定虎振焊接學(xué)校是一所全日制專業(yè)焊接技能培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校開設(shè)中級焊工班、特種焊接班、高級焊工班、電工班，是該地區(qū)學(xué)學(xué)早、規(guī)模大的專業(yè)從事電氣焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、銅焊、鋁焊、等離子切割、半自動切割、氣焊、氣割、焊接特技“透骨焊”的大型專業(yè)焊接技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，是該地區(qū)中級焊工、高級焊工、高壓容器焊工的培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定考核基地，學(xué)校高薪聘請退伍軍人來校任教、技術(shù)過硬、學(xué)員就業(yè)有保障。

去哪里可以學(xué)習(xí)電氣焊技術(shù)？二保焊氬弧焊能一塊學(xué)嗎？各地都有大大小小的焊接培訓(xùn)技校，眾所周知，學(xué)習(xí)焊接技術(shù)之要領(lǐng)，其關(guān)鍵在于學(xué)生在學(xué)習(xí)期間能夠得到老師的正確指點(diǎn)，同時要大量的反復(fù)練習(xí)，方可掌握，除此之外，別無他法。全國免費(fèi)學(xué)校有些學(xué)校為了節(jié)省成本，削減了學(xué)生的實(shí)踐力度，殊不知此正是學(xué)習(xí)之大忌，這就是許多學(xué)生名譽(yù)上在學(xué)校學(xué)習(xí)了焊接技術(shù)專業(yè)，但是參加工作后并不能真正定崗的原因。保定虎振電氣焊培訓(xùn)學(xué)校，正是充分認(rèn)識到這一點(diǎn)，不僅加強(qiáng)了老師的力量，同時更加大了實(shí)訓(xùn)的力度，讓學(xué)生在畢業(yè)前就能自己獨(dú)立的焊接，而且達(dá)到企業(yè)焊接要求標(biāo)準(zhǔn)。正是由于學(xué)校的嚴(yán)加管理，和科學(xué)的教學(xué)，教出來的學(xué)生個個技術(shù)出類拔萃，往往是一名學(xué)生畢業(yè)，就有多家單位爭搶聘用，學(xué)校技術(shù)好了，薪酬待遇自然也就跟著上去了。此外，學(xué)校為了更好的將學(xué)生的就業(yè)工作做好，還成立了就業(yè)辦公室，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，務(wù)實(shí)每一名學(xué)生都能再崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。焊接技術(shù)培訓(xùn) 學(xué)習(xí)電氣焊專業(yè)請到保定虎振學(xué)校，虎振技校始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立校”的方針；“貫徹以市場需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念；以“雙證教育”，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。電弧焊是目前應(yīng)用廣泛的焊接方法。它包括有：手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊、熔化極 氣體保護(hù)焊等。絕大部分電弧焊是以電極與工件之間燃燒的電弧作熱源。在形成接頭時，可以采用也可以不采用填充金屬。所用 的電極是在焊接過程中熔化的焊絲時，叫作熔化極電弧焊，諸如手弧焊、埋弧焊、氣體保護(hù)電弧焊、管狀焊絲弧焊等；所用的電極是在焊接過程中不熔化的碳棒或鎢棒時，叫作不熔化極電弧焊，諸如鎢極氬弧焊、等離子弧 焊等。