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產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)圖



    近年來,工程機(jī)械人才需求量急劇增加,機(jī)械日益增多人才資源供應(yīng)嚴(yán)重不足,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展帶來了嚴(yán)重的影響.保定虎振是以培養(yǎng)工程機(jī)械操作人才為目標(biāo),注重德育、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合的方針實(shí)施教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和社會(huì)適應(yīng)能力,使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后具有較的實(shí)際操作能力和廣泛的競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)終身受益 .
一、課程介紹: 挖掘機(jī)、叉車
    同時(shí)特種作業(yè)操作證,職業(yè)資格證,電工電氣焊工登高起重等
二、招生對(duì)象:是面向全國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)為主要招生對(duì)象,歡迎有學(xué)習(xí)工程機(jī)械操作志向的初中畢業(yè)生、下崗職工農(nóng)民,無業(yè)人員積極報(bào)名參加.
三、學(xué)校優(yōu)勢(shì):擁有配套齊全的各種施工設(shè)備師資力量強(qiáng)實(shí)操指導(dǎo)教師技術(shù)嫻熟、經(jīng)驗(yàn)豐富實(shí)習(xí)場(chǎng)地寬闊,保證讓學(xué)員，五懂三會(huì)。,五懂：懂原理懂構(gòu)造懂性能懂用途懂規(guī)程.三會(huì),會(huì)日常保養(yǎng),會(huì)小的維修解除故障,會(huì)熟練掌握實(shí)際操作,隨來隨學(xué)包教包會(huì),如果 期未達(dá)到考核要求,第二期免費(fèi)學(xué)習(xí).




強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際技術(shù)，開展校外實(shí)習(xí)課。
     除了正常的校內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)外，為了讓學(xué)生更多的接受真實(shí)工地上的技術(shù)訓(xùn)練，學(xué)校成立了工程隊(duì)，通過各種渠道的關(guān)系以低價(jià)位在學(xué)校附近承攬各種土方工程，讓學(xué)生感受各種不同的駕駛感覺。確保學(xué)生們能學(xué)到真正的駕駛本領(lǐng)。
學(xué)校好不好讓事實(shí)來說話。
     虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校從建校開始就把：“創(chuàng)辦一所老百姓上得起的技術(shù)學(xué)?！?，“讓學(xué)生學(xué)一門技術(shù)，給孩子一份工作”作為了我們的奮斗目標(biāo)。這些年來我們對(duì)下崗職工培訓(xùn)人員減免學(xué)費(fèi)，對(duì)貧困地方的學(xué)生減免學(xué)費(fèi)，對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生減免的學(xué)費(fèi)，對(duì)大學(xué)生回爐培訓(xùn)也相應(yīng)的減免學(xué)費(fèi)，我們盡自己 的能力來幫助這些學(xué)生，我個(gè)人的意愿是絕不要把那些想學(xué)習(xí)而家庭貧困的學(xué)生拒之門外，使他們能通過來現(xiàn)代挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)挖掘機(jī)裝載機(jī)駕駛維修等技術(shù)來改變自己的命運(yùn)，也希望通過他們來帶動(dòng)他們的家庭及他們的家鄉(xiāng)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。


產(chǎn)品案例


公司實(shí)力


保定虎振挖掘機(jī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是河北省工程機(jī)械行業(yè)中知名度 、質(zhì)量 的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校.學(xué)校自2004年開辦以來以其"以實(shí)為本、以全為導(dǎo)、以實(shí)行為徑"的辦學(xué)方案,以教學(xué)為載體,以實(shí)行為要害;夯實(shí)基礎(chǔ)的辦學(xué)念,在不斷的改革、選擇與進(jìn)展中,得到了社會(huì)的寬泛夸獎(jiǎng)及學(xué)員、家長(zhǎng)的首肯. 學(xué)校始終執(zhí)著正確的辦學(xué)方向.孕育出"嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、求是、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng),形成了"以人為本,面向社會(huì)"的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承"良心育人"的教學(xué)原則,為社會(huì)培育了一大批的專業(yè)人才,緩解了大型工程設(shè)備操作、修理人才單一、緊缺的局面.學(xué)校立足就業(yè),著重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)行能力,讓學(xué)員的實(shí)習(xí)過程在學(xué)校同時(shí)完成,做到畢業(yè)就能上崗,上崗便是能手.學(xué)校為了提高學(xué)員專業(yè)技術(shù)水平,增加學(xué)員的實(shí)行經(jīng)驗(yàn),學(xué)校承包土方。為學(xué)員就業(yè)做足了功課,為學(xué)員就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 學(xué)校辦學(xué)條件 。


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