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保定虎振教育UG數(shù)控簡介：
    我校的UG數(shù)控設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程著重講解了使用注塑數(shù)控向?qū)KMoldWizard進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的方法。 
   分別介紹了注塑成型數(shù)控的基礎(chǔ)知識(shí)，采用注塑模向?qū)K進(jìn)行數(shù)控設(shè)計(jì)的初期準(zhǔn)備工作，分型前對(duì)零件產(chǎn)品的分型缺陷進(jìn)行修補(bǔ)的功能，分模原理和基于裁剪的分型步驟，通過MoldWizard向數(shù)控系統(tǒng)添加模架的方法和過程，注塑數(shù)控設(shè)計(jì)中的標(biāo)準(zhǔn)件，澆注系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法以及其他一些輔助功能，通過4個(gè)綜合實(shí)例完整地介紹了注塑數(shù)控設(shè)計(jì)的一般方法和設(shè)計(jì)步驟。   




  4. 理論實(shí)踐相結(jié)合：設(shè)備主要是讓學(xué)員自己動(dòng)手操作，每回實(shí)習(xí)只安排2…3個(gè)學(xué)生；機(jī)床是學(xué)生自己親自編程..裝刀..調(diào)試。因?yàn)橹粚W(xué)不練習(xí)，是學(xué)不會(huì)的。
  5. 隨到隨學(xué)，而不是等到學(xué)生到齊以后才開始講課；學(xué)會(huì)為止，無時(shí)間限制。
  6. 主要是培訓(xùn)學(xué)生獨(dú)立能力,自己有技術(shù),能干別人干不了的，不愁沒有工作。
  7. 對(duì)口安排就業(yè)：保證是數(shù)控專業(yè)的工作，而不是像其它學(xué)校一樣，你學(xué)的是數(shù)控到畢業(yè)的時(shí)候，隨便給一個(gè)工作。
  8. 只講和數(shù)控有關(guān)的課程，沒有文化課(數(shù)學(xué). 語文之類)；沒有寒暑假。
  9. 教師是原來車間里的技術(shù)員，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。其實(shí)就是在教徒弟。



   所以，人才吃香還將持續(xù)很久。主要還是因?yàn)槟壳吧鐣?huì)上對(duì)該類人才的儲(chǔ)備非常小，高等院校和職業(yè)技校近兩年才開設(shè)該類專業(yè)，大部分從業(yè)人員都是半路出家，專業(yè)人才的儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場需求。蘇州數(shù)控培訓(xùn)蘇州UG數(shù)控設(shè)計(jì)培訓(xùn)
    數(shù)控專業(yè)是全國范圍內(nèi)的高水平，得到工業(yè)的廣泛認(rèn)可，是十大熱門行業(yè)之一,其“工資高，待遇好”成了這個(gè)職業(yè)的代名詞，但這類技術(shù)人員的學(xué)歷要求均不高，只要能滿足企業(yè)提出的能力要求。            




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