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在河北省范圍內(nèi)，哪個(gè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的汽修技術(shù)教的比較好，畢業(yè)以后可以自己獨(dú)立干，以上簡單的幾句話，要想做到，的確需要一定的實(shí)力，學(xué)技術(shù)和基礎(chǔ)教育是有區(qū)別的，技術(shù)學(xué)習(xí)，不是簡單的知道怎么做，而是真正的落實(shí)到下面去，把工作做漂亮，那么要想實(shí)現(xiàn)這樣的要求，作為汽修培訓(xùn)學(xué)校就要達(dá)到以下這樣的條件： ，師資配備，技術(shù)教學(xué)老師不僅要有豐富的理論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還要具備嫻熟的實(shí)踐技能，只有這樣的老師才能教出技術(shù)好的學(xué)生。 第二，汽修車間的建設(shè)，包括各種檢測儀器，汽車設(shè)備，以用于學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)使用，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，保證學(xué)生畢業(yè)后就能直接上崗。 第三，學(xué)生日常管理，這是保障學(xué)生在學(xué)校期間有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一個(gè)好的職業(yè)習(xí)慣，符合現(xiàn)代化企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)。 第四，就業(yè)系統(tǒng)，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)完畢業(yè)后，學(xué)校能保障學(xué)生的就業(yè)，




學(xué)汽修有前途嗎，看這問題問的，這還用說嘛，當(dāng)然有前途了。為什么這么肯定，我們先從身邊的人和事的變化說起，在二十年前，或者是更早，那時(shí)候人們收入還低，還不具備家庭轎車的條件，一個(gè)村子都沒有一輛汽車，可是現(xiàn)在你看看自己身邊的變化，幾乎家家戶戶都有汽車了，如果還不肯定，那就到考駕駛本的車管所看看，每天有多少人在考駕駛本，考駕駛本就是為了開車，就是為了買車，別說家家戶戶有了，甚至有的家庭不止一輛汽車。 這就是市場，一個(gè)行業(yè)發(fā)展如何，是整個(gè)社會(huì)的需求定的，社會(huì)需求量大了，就形成了市場。汽修培訓(xùn)學(xué)校




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有的學(xué)生在選擇學(xué)什么的時(shí)候，也不知道自己適合什么，或者是聽了別人的建議，后者是因?yàn)樽约合矚g汽車，或者是見別人選擇學(xué)習(xí)汽修，自己也跟著選擇了；第二是學(xué)生確實(shí)是自己選擇了汽修，但是對汽修學(xué)校的了解不多，不知道選擇哪個(gè)好，如果交了學(xué)費(fèi)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候自己不是適應(yīng)怎么辦，或者是自己學(xué)不會(huì)怎么辦；第三是不知道自己能不能學(xué)的下去，可能前幾天感覺挺好的，但是長期堅(jiān)持下來，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)學(xué)不下去。總之，有諸多因素，又加上本身汽修專業(yè)和其他的專業(yè)有一定的區(qū)別，涉及到諸多的電路知識(shí)，機(jī)械知識(shí)，要知道學(xué)汽修和愛好汽車的關(guān)系并不大，要想學(xué)好汽修，要付出努力，定下自己的心來，只有這樣才能學(xué)好?；⒄衿夼嘤?xùn)學(xué)校




初三沒畢業(yè)可以學(xué)汽車維修嗎，汽車維修技術(shù)對文化程度要求要低于實(shí)踐動(dòng)手實(shí)用培養(yǎng)要求，所以初三沒有畢業(yè)的學(xué)生可以選擇學(xué)習(xí)汽車維修。前提是選擇的汽修培訓(xùn)學(xué)校要具備這樣的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校要有培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的教學(xué)環(huán)境，汽車維修車間的建設(shè)，各種品牌和型號(hào)的汽車設(shè)備，汽車檢測儀器，工具等，同時(shí)教學(xué)老師必須具備深厚的實(shí)踐動(dòng)手能力的經(jīng)驗(yàn)和理論支撐，只有具備以上這些條件，才能保證學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)水平。汽修培訓(xùn)學(xué)校


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