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為了確保教育資源的集中發(fā)揮作用,我們虎振挖掘機(jī)學(xué)校不會(huì)在外省設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。分散力量就一定會(huì)變?nèi)?,集中才能培養(yǎng)出的人才,設(shè)備分散了,學(xué)生們實(shí)習(xí)的車輛數(shù)量和品種和實(shí)習(xí)的質(zhì)量百分之百會(huì)下降,把好的教師抽走了,教學(xué)質(zhì)量也肯定沒(méi)有保障了,只有將的教師集中起來(lái),將實(shí)習(xí)設(shè)備集中起來(lái),才能培養(yǎng)出更好的挖掘機(jī)轉(zhuǎn)載機(jī)技術(shù)人才,教育不光是為了發(fā)展或賺錢,教育同時(shí)還是個(gè)良心活,一定要讓學(xué)生學(xué)到技術(shù),讓學(xué)生有一份滿意的工作。挖掘機(jī)培訓(xùn)
河北保定挖掘機(jī)學(xué)校為華北職教行業(yè)的品牌學(xué)校,我們見(jiàn)證并且積極推動(dòng)華北職教的發(fā)展,同時(shí)也一直保持著華北職教市場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位。我們深知:學(xué)校要想獲得社會(huì)承認(rèn)、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生滿意,教學(xué)質(zhì)量是根本,只有老老實(shí)實(shí)辦學(xué),勤勤懇懇耕耘,才能在教育園地獲得一席之地,我們已經(jīng)形成從培訓(xùn)到職業(yè)資格鑒定、再到走向不同的就業(yè)崗位的發(fā)展模式,越來(lái)越多的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)已認(rèn)準(zhǔn)“保定虎振”這顆鑲嵌在華北大地上的職業(yè)教育品牌。保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校 “我們就是讓學(xué)員多操作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練習(xí),熟能生巧。這比起在教室里學(xué)理論,比起那些模擬實(shí)習(xí)的學(xué)校來(lái)說(shuō),更能讓學(xué)員學(xué)好挖掘機(jī)技術(shù)?!被⒄窦夹9こ虣C(jī)械系的王教練這樣說(shuō)到。針對(duì)大家所關(guān)心的學(xué)挖掘機(jī)學(xué)費(fèi)多少這個(gè)問(wèn)題,王教練是這樣說(shuō)的:“在虎振學(xué)挖掘機(jī)學(xué)費(fèi)大約四伍千左右,主要原因是虎振的教學(xué)模式是理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,其中,實(shí)習(xí)課占更大部分。尤其是學(xué)挖掘機(jī)專業(yè),必須讓學(xué)員多操練才能掌握的更牢固,這樣就導(dǎo)致了大量的耗油,所以學(xué)費(fèi)大部分都用在了實(shí)習(xí)上了?!陛^后,王教練這樣說(shuō):“我們對(duì)學(xué)員保證的是包教包會(huì),注重實(shí)踐。因?yàn)樗麄儺厴I(yè)后走向社會(huì),也是代表了虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校。”現(xiàn)在正值虎振技校招生季,一批批來(lái)自天南海北的新生懷揣著夢(mèng)想步入校園,在他們之中學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的不在少數(shù)。學(xué)員們選擇虎振,信任虎振,虎振也必將再接再厲,培養(yǎng)出更多國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線需要的應(yīng)用型技能人才。
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