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虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì) 很多學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫,不喜歡枯燥的文化課,想學(xué)一門(mén)技術(shù)改變現(xiàn)狀,卻不知道自己適合什么專(zhuān)業(yè),讓我們一起來(lái)看看吧! 平面設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì):平面設(shè)計(jì)是非常具有創(chuàng)意的一個(gè)崗位,企業(yè)崗位人才需求量高,應(yīng)用范圍廣泛、門(mén)檻較低、具有創(chuàng)造性、易轉(zhuǎn)行到其他設(shè)計(jì)行業(yè)、對(duì)自身的價(jià)值變現(xiàn)突出,發(fā)展前景十分的廣闊。 就業(yè)方向:廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、包裝公司、裝飾公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)等。 就業(yè)崗位:平面創(chuàng)意師,平面設(shè)計(jì)師,報(bào)刊雜志社美編人員,各大商場(chǎng)、超市企劃部,各企業(yè)宣傳部等。 空間設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì):市場(chǎng)前景廣闊,城鎮(zhèn)化成為社會(huì)主流,衣食住行,住是關(guān)鍵,人們不再像過(guò)去只管溫飽,視覺(jué)享受,體感也成為重要一環(huán),人們要注重房間整體的品質(zhì),裝修材料是否對(duì)人有害,色彩搭配是否合理……消費(fèi)者越來(lái)越挑剔,對(duì)設(shè)計(jì)師的要求越來(lái)越高,所以整個(gè)市場(chǎng)需要的人才也增加。 圖片 就業(yè)方向:建筑效果圖表現(xiàn)、施工圖設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)繪圖、工程預(yù)算、家裝設(shè)計(jì)、工裝設(shè)計(jì)從事施工監(jiān)理和業(yè)務(wù)代表等工作。 就業(yè)崗位:設(shè)計(jì)師助理、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、建筑空間設(shè)計(jì)師、住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家具行業(yè)、展會(huì)設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師 、燈光設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)顧問(wèn)、CAD設(shè)計(jì)師等。
虎振技校(保定市分公司)在取得良好經(jīng)濟(jì)效益回報(bào)社會(huì)、股東的同時(shí),發(fā)揚(yáng)企業(yè)表率作用,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,為 數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)學(xué)校行業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校開(kāi)設(shè)了影視后期、平面設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、3D建模等專(zhuān)業(yè),免費(fèi)試學(xué)半個(gè)月,畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)安置工作。 一、職業(yè)技能培養(yǎng)的突出地位 正如 “十四五”規(guī)劃中所闡述的,確定了職業(yè)教育在我國(guó)教育體系中是一個(gè)單獨(dú)種類(lèi)的教育。這一定位,一方面明確了職業(yè)教育是一個(gè)教育類(lèi)型,而不是教育層次;另一方面,這一定位具有重要的政策指導(dǎo)和實(shí)踐意義,明晰了職業(yè)教育和普通教育的聯(lián)系和區(qū)別,指明了職業(yè)教育的發(fā)展方向,有利于職業(yè)教育系統(tǒng)更加明晰自己的功能和作用。 二、職業(yè)教育體系架構(gòu)突破 職業(yè)教育 的突破,就是構(gòu)建起縱向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系??偟膩?lái)看,職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校體系結(jié)構(gòu)更加合理、定位更加清晰,職業(yè)教育的吸引力在大幅。鞏固中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位,強(qiáng)化高等職業(yè)教育的主體地位,穩(wěn)步推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)。 三、職業(yè)教育進(jìn)入發(fā)展新階段 職業(yè)教育的進(jìn)步,其本質(zhì)已經(jīng)邁入了提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的高質(zhì)量發(fā)展新階段。在標(biāo)準(zhǔn)上, 層面建立了職業(yè)教育工作的聯(lián)席會(huì)議制度,形成了各部門(mén)之間、中央與地方之間協(xié)同發(fā)展職業(yè)教育的合力;進(jìn)一步完善“五位一體”的職業(yè)教育 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,包括專(zhuān)業(yè)目錄、專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。 四、技能人才的不斷輸出 職業(yè)教育的成就,就是培養(yǎng)了一大批支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技術(shù)技能人才。其技能人才,已經(jīng)基本覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域,每年培養(yǎng)上千萬(wàn)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,一線新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自于職業(yè)教育院校的畢業(yè)生,職業(yè)教育社會(huì)認(rèn)可度顯著。
到虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)有什么優(yōu)勢(shì) 一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)強(qiáng) 平面設(shè)計(jì)是一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),它用智慧、創(chuàng)意和靈感創(chuàng)造人類(lèi)直觀的感受,它將自己的閃耀思維神奇地融入自己的作品,并體現(xiàn)商業(yè)意志。因此擁有的平面設(shè)計(jì)能力的人才受到社會(huì)和職場(chǎng)的尊重和崇拜。 二、就職前景好 平面設(shè)計(jì)不講求高學(xué)歷,也不看是否有出眾相貌,只要你是個(gè)平面設(shè)計(jì)高手,你就不怕找不到好工作。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、電商的普及和蓬勃發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)者的需求日益增加。 三、優(yōu)良可塑性 學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì),不僅僅是擁有一技之長(zhǎng),它也是你不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一把鑰匙。擁有平面設(shè)計(jì)的功底,你還可以繼續(xù)向3d設(shè)計(jì),后期制作、動(dòng)畫(huà)制作、游戲制作等職業(yè)或行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。 四、收入穩(wěn)定 平面設(shè)計(jì)師擁有這方面的先天條件,從普通設(shè)計(jì)師到設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)主管、美術(shù)指導(dǎo)直至創(chuàng)意總監(jiān),擁有平面設(shè)計(jì)才華的人,隨著設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)累積,上升空間穩(wěn)定而又寬廣,每年提高1000元的月收入并非難事。 五、 應(yīng)用性廣 隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們對(duì)視覺(jué)的要求和品位日益增強(qiáng),平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷在拓展:互聯(lián)網(wǎng)廣告業(yè),影視制作、動(dòng)畫(huà)、美術(shù)、攝影、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)公司、電商公司等,很多新興和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都離不開(kāi)平面設(shè)計(jì)技術(shù)。 六、 豐富多彩的工作 平面設(shè)計(jì)是創(chuàng)新的技術(shù),它將理念和智慧視覺(jué)化,并感染不同的受眾。你將可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到不同領(lǐng)域的新知,并在不斷挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知和技術(shù)中成長(zhǎng)。 七、工作局限性小 很難想象,只要一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò),平面設(shè)計(jì)者就可以隨時(shí)隨地工作。低廉的工作成本,卻創(chuàng)造著巨大的智慧價(jià)值,你不用四處奔波、費(fèi)盡口舌、耗盡體力。 八、發(fā)展空間自由 你可以在工作室內(nèi)和同伴,共話設(shè)計(jì),共創(chuàng)設(shè)計(jì)事業(yè),可以在廣告公司成為基礎(chǔ)骨干,也可以在大公司走向設(shè)計(jì)主管和創(chuàng)意總監(jiān)之路,還可以結(jié)識(shí)各行各業(yè)客戶(hù)向更寬領(lǐng)域發(fā)展。 學(xué)校常年招生,隨到隨學(xué),學(xué)校的教學(xué)沒(méi)有文化課,人手一臺(tái)高端電腦,全部是實(shí)踐教學(xué),畢業(yè)就能直接上崗。
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