按照傳統(tǒng)觀念，普高才是 志愿，但如今，形勢(shì)變了——多年來(lái)，畢業(yè)季反饋出的兩個(gè)數(shù)據(jù)很矛盾：一邊是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難，另一邊是技能型人才的用工荒。初中文化成績(jī)不太理想的學(xué)生可以提前來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 是一個(gè)好的選擇，初三下半學(xué)期也沒(méi)有學(xué)習(xí)新的文化課知識(shí)了，都是在復(fù)習(xí)，而文化成績(jī)不太能吸收的學(xué)生就是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間了，提前半年進(jìn)入技工學(xué)校，能多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還能節(jié)省半年的時(shí)間成本。 其實(shí)，技校與普高的優(yōu)勢(shì)各有千秋，讀技工學(xué)校，是以就業(yè)為導(dǎo)向，主要是為社會(huì)輸送有一技之長(zhǎng)的的實(shí)用技術(shù)人才。我們 更需要大量的技術(shù)技能型人才，而技術(shù)技能人才的主要來(lái)源就是技工教育。因此，通過(guò)接受技工教育學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，對(duì)于大多數(shù)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，是正確而現(xiàn)實(shí)的選擇。 一技在身，行遍天下。從技工院校走出來(lái)的大批畢業(yè)生，在不同崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值。 “在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化 新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。當(dāng)下， 正以前所未有的力度，對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行扶持。因此，不要對(duì)技工院校存有偏見(jiàn)，對(duì)于中考失利的同學(xué)而言，選擇技工學(xué)校，既可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)傍身的技能，未來(lái)規(guī)劃明確清晰。讀技校的孩子，一樣大有可為。 學(xué)計(jì)算機(jī)還是到名牌學(xué)?；⒄裼?jì)算機(jī)學(xué)校

成績(jī)不理想，不想上學(xué)了怎么辦？大家都知道，00后是標(biāo)新立異、個(gè)性張揚(yáng)的一代，他們生活從來(lái)不按部就班，學(xué)習(xí)更是如此，很多初中生對(duì)于枯燥的文化課不感興趣，上高中沒(méi)有希望，出去打工的話，年齡又小，這時(shí)候選擇學(xué)習(xí)一門技術(shù)是不二之選。 很多人可能覺(jué)得這根本不是問(wèn)題，現(xiàn)在的技術(shù)學(xué)習(xí)可選擇的很多，隨便學(xué)一個(gè)不都行嗎？是的，可是請(qǐng)不要忽略，學(xué)什么只是其中一個(gè)因素，好字才是重點(diǎn)。初中畢業(yè)學(xué)一門好的技術(shù)，才能過(guò)上自己想要的生活，這里建議面臨同樣問(wèn)題的同學(xué)們，可以選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)行業(yè)。 隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)機(jī)制從工業(yè)文明、物質(zhì)文明進(jìn)入精神文明領(lǐng)域，文化產(chǎn)業(yè)和文化企業(yè)迅猛崛起，在經(jīng)濟(jì)中的地位正在迅猛。目前，設(shè)計(jì)服務(wù)業(yè)是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的行業(yè)，已列入《發(fā)展重點(diǎn)計(jì)劃》。 現(xiàn)代商業(yè)發(fā)展如果離開(kāi)平面設(shè)計(jì)就無(wú)法發(fā)展，現(xiàn)代商業(yè)的起步離不開(kāi)宣傳與推廣，發(fā)展離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，而這兩方面都離不開(kāi)設(shè)計(jì)。 設(shè)計(jì)專業(yè)覆蓋面很大，涉及領(lǐng)域較為廣泛。宣傳、報(bào)刊、各類戶外廣告、電視廣告、數(shù)碼藝術(shù)等等使得靠平面藝術(shù)處理的市場(chǎng)迅速擴(kuò)大，而與設(shè)計(jì)相關(guān)的廣告業(yè)、建筑裝飾業(yè)、影視業(yè)、印刷制版業(yè)對(duì)人才的需求也十分旺盛。 虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校歡迎你