一個(gè)大意可能會(huì)將跳板重現(xiàn)變成短板，所以藝考生離不開嚴(yán)格的管理，濟(jì)南藝考生文化課學(xué)校實(shí)行寄宿制的封閉管理，學(xué)校的統(tǒng)一作息，嚴(yán)查手機(jī)，班主任上課跟班關(guān)注課堂紀(jì)律，校園監(jiān)控，督學(xué)老師管理等等，都是用來保障藝術(shù)生文化課的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。做好十足的蓄力，在跳板上高高躍起。 “短板”，“跳板”全在藝考生的一念之間，濟(jì)寧泗水藝考文化課機(jī)構(gòu)，做好跳板下的那一個(gè)支點(diǎn)，牢牢地將藝考生拋向大學(xué)的校園。、濟(jì)寧泗水附近、濟(jì)寧泗水附近】

嚴(yán)選老師，把握質(zhì)量。濰坊藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校有很多都是大學(xué)生兼職老師，對(duì)藝考生文化課沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更無法保障課下的學(xué)習(xí)，因此在挑選的時(shí)候一定要嚴(yán)選老師。像立行學(xué)校經(jīng)過選拔篩選的全職老師的學(xué)校是少之又少，所以一定要注意。要想在短的時(shí)間內(nèi)快速提高成績，必須學(xué)會(huì)取舍?！睂?duì)于藝考生來說，集中精力復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，爭取把基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)拿到手，也許才是明智的選擇。 藝考后的三個(gè)月是藝術(shù)生文化課沖刺的黃金階段，這三個(gè)月的學(xué)習(xí)效果，直接決定高考的勝利與否。有些同學(xué)以為專業(yè)課的結(jié)束就贏得了高考，而有所松懈，濟(jì)寧泗水藝考文化課機(jī)構(gòu)讓同學(xué)意識(shí)到，還有一段沖刺要跑。