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實踐為主的焊接學校-虎振技校

    從理論講解、案例教學、強化訓練、歸納總結到實戰(zhàn)應用，使學生做到了聽、 看、做、思、查的五點合一，在學習過程中，循序漸進，步步為營，直到掌握所學的知識，達到融會貫通，熟能生巧的地步。在職業(yè)素質方面，對學生實行企業(yè) 化員工訓練。并通過在全國各主要城市的就業(yè)網絡，順利的將學子們送上工作崗位。   
    高標準的教育必然培育出高品質的人才。虎振的畢業(yè)生，在工作崗位上得心應手，深受用人單位的歡迎和器重，他們的成才，為虎振學校贏得了良好的口碑。   
    保持焊接培訓的持續(xù)領先的秘訣是什么？那就是大品牌戰(zhàn)略和金品質保障。保定虎振電焊學校，正以“大品牌+金品質”構筑起我國焊工培訓新的基因，開創(chuàng)一個焊接職業(yè)培訓新的未來



焊接培訓電弧沿長度方向分為三個區(qū)域
    1.陰極區(qū)：電弧靠近負電極區(qū)域
    2.陽極度區(qū)：電弧靠近正電極區(qū)域
    3.弧柱區(qū)：陰極區(qū)和陽極區(qū)間的區(qū)域
    電弧的長度可以近似認為等于弧柱長度
    4.焊接培訓電弧的溫度分布是不均勻的，陽極區(qū)溫度放出熱量43%而陰極區(qū)溫度放出熱量36%，但都低于該電極材料的沸點，而弧柱區(qū)溫度 ，中心溫度可達5000—8000K，離開弧柱中心線，溫度逐漸降低，弧柱溫度雖高，但大部分熱量散失于周圍空氣中




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