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鉤機(jī)駕駛學(xué)校排名給不給分配工作


學(xué)校積極推行產(chǎn)教結(jié)合“訂單式”培養(yǎng)模式，學(xué)校師生深入企業(yè)，接受企業(yè)文化，定期邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生“零距離”上崗，同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生“五高”即：整體就業(yè)率高、一次性就業(yè)率高、專業(yè)對(duì)口率高、創(chuàng)業(yè)職位高、工作待遇高。多年以來(lái)，我校確立了“全員參與解決就業(yè)、指導(dǎo)就業(yè)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)指導(dǎo)體系，建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，為學(xué)生的順利就業(yè)提供了有力的增加。挖掘機(jī)學(xué)校


虎振技校(保定市分公司)




學(xué)院堅(jiān)持“以人才為根本、以管理求質(zhì)量、以和諧促發(fā)展”的辦學(xué)理念，秉承“您送來(lái)一名學(xué)生，我還您一名人才的”的校訓(xùn)精神，打造“學(xué)生自信、職工自豪、家長(zhǎng)放心、政府肯定、社會(huì)歡迎”的品牌學(xué)院。 一所好學(xué)校的核心是什么，是技術(shù)，只有過(guò)硬的技術(shù)，才能為社會(huì)所歡迎，才能掙到高的工資。要想有好的技術(shù)，學(xué)校就的建立相應(yīng)的機(jī)制，就以虎振挖掘機(jī)學(xué)校為例，一是學(xué)校注重傳承，二是注重學(xué)習(xí)，老師也得學(xué)習(xí)，把好的繼承下來(lái)，再去學(xué)習(xí)新的，永遠(yuǎn)保持技術(shù)的先進(jìn)性，只有這樣的學(xué)校教出來(lái)的學(xué)生才能被社會(huì)所歡迎。


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