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隨著人們生活水平的提高，汽車(chē)、家用電器等走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，給模具設(shè)計(jì)模具行業(yè)的發(fā)展提供了可靠的宏觀支持.汽車(chē)、電子信息、家電、辦公設(shè)備、機(jī)械和建材行業(yè)、航天航空、電動(dòng)工具都是模具需求大戶(hù)，僅以家電和電子信息行業(yè)為例一臺(tái)電冰箱需用模具生產(chǎn)的零件約 150 個(gè)，共需模具約 350 套；一臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī)需要模具 150 多套.河北數(shù)控車(chē)床培訓(xùn) 一臺(tái)空調(diào)器，僅塑料模就需 20 套；每個(gè)型號(hào)計(jì)算機(jī)約需模具 30 多套，加上與其配套的打印機(jī)，單臺(tái)需模具 20 多副；還有筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒將有幾千萬(wàn)臺(tái)的市場(chǎng).目前由于機(jī)型多為國(guó)外開(kāi)發(fā)，模具進(jìn)口較多，隨著我國(guó)自行開(kāi)發(fā)能力的提高，這方面的模具需求量也將大幅度增加 授課內(nèi)容：在數(shù)控初級(jí)班的基礎(chǔ)上，進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí)：掌握34坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)；CAXA電子圖板；加工工藝及有關(guān)知識(shí)。教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實(shí)際，真材實(shí)料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。 不少學(xué)生問(wèn)保定數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)學(xué)校哪家好，在河北省眾多的數(shù)控學(xué)校里面，保定虎振數(shù)控學(xué)校當(dāng)屬其中翹楚，不僅保定學(xué)生到虎振學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，整個(gè)河北省范圍內(nèi)想學(xué)數(shù)控的學(xué)生也都慕名而來(lái)，這么多年來(lái)，虎振學(xué)?？康氖亲约旱霓k學(xué)實(shí)力贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的贊同，畢業(yè)生技術(shù)質(zhì)量過(guò)硬，受到各用人單位的歡迎，往往是一名學(xué)生有數(shù)家單位同時(shí)招聘，這一點(diǎn)就說(shuō)明了虎振學(xué)校在河北省職業(yè)技能教育里面的地位，河北數(shù)控學(xué)校學(xué)校家好就到保定虎振學(xué)校。




中國(guó)的數(shù)控市場(chǎng)十分廣闊，特別是在汽車(chē)制造業(yè)和IT制造業(yè)發(fā)展的拉動(dòng)下，使得對(duì)數(shù)控的需求檔次越來(lái)越高?，F(xiàn)在所遇到的人才短缺問(wèn)題，在未來(lái)的10年中不容易有太大的改觀。 所以，人才吃香還將持續(xù)很久。主要還是因?yàn)槟壳吧鐣?huì)上對(duì)該類(lèi)人才的儲(chǔ)備非常小，高等院校和職業(yè)技校近兩年才開(kāi)設(shè)該類(lèi)專(zhuān)業(yè)，大部分從業(yè)人員都是半路出家，專(zhuān)業(yè)人才的儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)需求。 數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)



虎振技工學(xué)校(保定市分公司)注重現(xiàn)代企業(yè)形象的塑造和無(wú)形資產(chǎn)的積累，強(qiáng)化企業(yè)管理，堅(jiān)持用戶(hù)至上,將質(zhì)量管理與國(guó)際結(jié)軌，把 新能源汽車(chē)培訓(xùn)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)內(nèi)外大市場(chǎng)，樹(shù)立品牌的企業(yè)形象。公司生產(chǎn)設(shè)備齊全，技術(shù)力量雄厚，檢測(cè)手段先進(jìn)，可根據(jù)客戶(hù)需求定制各種 新能源汽車(chē)培訓(xùn)。




數(shù)控車(chē)床培訓(xùn)現(xiàn)在雖然有很多數(shù)控培訓(xùn)班、培訓(xùn)學(xué)校，但是大多數(shù)往往是白花了錢(qián)學(xué)不到什么東西，學(xué)技術(shù)還是到的公認(rèn)的培訓(xùn)學(xué)校里來(lái)。保定虎振數(shù)控學(xué)校是行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校引入德國(guó)雙元制模式，所設(shè)課程、實(shí)訓(xùn)、教學(xué)都以能力培養(yǎng)為本，建立了一套科學(xué)合理，行之有效的技能培訓(xùn)體系，學(xué)校建立快樂(lè)學(xué)習(xí)的校園文化，大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)新、動(dòng)手實(shí)踐。 在虎振學(xué)校你可以學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)、手工編程、自動(dòng)編程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、實(shí)際操作、數(shù)控維修、電氣維修等全部數(shù)控領(lǐng)域需要的知識(shí)與技能。



豐富的知識(shí)、過(guò)硬的技能是競(jìng)爭(zhēng)取勝的必備條件保定虎振技能培訓(xùn)學(xué)校將為一切自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)的學(xué)生插上一對(duì)強(qiáng)勁的翅膀,讓你在理想的天空中自由翱翔,幫助你實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。 普車(chē)班 兩個(gè)月 授課內(nèi)容:普車(chē)車(chē)床基礎(chǔ)知識(shí):機(jī)械制圖:工、量、夾具的使用:、金屬材料,金屬切削:知識(shí),機(jī)床電器,普車(chē)操作技能,車(chē)外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內(nèi)孔等,教學(xué)方式以實(shí)踐為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生親自動(dòng)手操作.以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則. 培養(yǎng)目的:普通車(chē)床初級(jí)到中級(jí)操作工 數(shù)控車(chē)床班 三個(gè)月 授課內(nèi)容:在兩個(gè)月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)控原理,數(shù)控系統(tǒng)知識(shí),數(shù)控加工工藝,數(shù)控車(chē)床(廣數(shù)928、、法那克三種系統(tǒng))操作技術(shù),手工編程技術(shù),微機(jī)CAD繪圖,計(jì)算程序中的交點(diǎn),切點(diǎn)坐標(biāo)值,機(jī)床電器,故障診斷與維修,數(shù)學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則.數(shù)控車(chē)床培訓(xùn) 培養(yǎng)目的:中級(jí)車(chē)床操作工:數(shù)控車(chē)床(各種系統(tǒng))操作工. 數(shù)控銑班(加工中心) 授課內(nèi)容:在三個(gè)月的基礎(chǔ)上,進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí),掌握3-4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù),微機(jī)CAD繪圖,加工工藝及有關(guān)知識(shí),教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則. 數(shù)控機(jī)床全科班 十二個(gè)月 授課內(nèi)容:在四個(gè)月的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)加工中心的軟件(UG),自動(dòng)編程技術(shù),機(jī)床電器,數(shù)控機(jī)床的故障診斷與維修,采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人為原則.




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