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虎振技工學(xué)校(保定市分公司)堅持新發(fā)展理念,遵循“實事求是、守正創(chuàng)新、行穩(wěn)致遠”的工作原則,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展和滿足人民對美好生活的向往為發(fā)展方向,圍繞政府、城市和人作文章,傾力打造虎振技工學(xué)校(保定市分公司),發(fā)揮全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢,為客戶提供 新能源汽車培訓(xùn),提供一站式綜合服務(wù)。



汽車機修技術(shù)在汽車修理里面屬于基礎(chǔ)的東西。在每個汽修培訓(xùn)技校里面,不約而同的都設(shè)置有汽車機修專業(yè)。隨著汽車維修市場的繁榮,很多學(xué)生選擇了學(xué)習(xí)汽修技術(shù),而選擇一個好的汽修培訓(xùn)學(xué)校,就成為當(dāng)務(wù)之急在保定附近眾多的汽修學(xué)校里面,保定虎震學(xué)校從這些汽修學(xué)校里面脫穎而出,一方面是由于學(xué)校是河北省的名牌技校,廣為人知;更主要的是學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量,為學(xué)校贏得了良好的社會口碑。學(xué)校為了學(xué)生在技術(shù)上能夠更勝一籌,專門設(shè)置成小班教學(xué),以實踐為主,老師手把手的教,直到學(xué)生學(xué)會為止;此外為了提高學(xué)生的基本素質(zhì),學(xué)校實施軍事化管理,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),不僅在技術(shù)上能夠超過別人,在素質(zhì)上更要勝出。因此連續(xù)多年以來,從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生均供不應(yīng)求,各地的用人單位紛紛到學(xué)校來招聘人才,直接為學(xué)校建立了良好的聲譽。 虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校自建校以來一直使學(xué)員學(xué)以致用為己任,切割、解剖、研發(fā)了十大類近200種典型車輛電噴模型.智能化系列模型把電噴發(fā)動機、自動變速箱等諸多單元系統(tǒng)同時擴展為數(shù)據(jù)庫;集故障分析為一體的PC平臺,使網(wǎng)絡(luò)電腦技術(shù)與發(fā)動機脈沖數(shù)字信號有機結(jié)合,能模擬出世界典型車輛的所有故障和排除方法。我校設(shè)備能滿足千人的汽車職業(yè)實踐,包括中專.大專和本科層次教學(xué)要求。虎振汽車維修培訓(xùn)中心 學(xué)校的學(xué)學(xué)宗旨是為初中.高中及大學(xué)畢業(yè)生,及失業(yè)與待業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力、就業(yè)前人員、在職人員的汽車維修技術(shù)培訓(xùn),使之不僅能夠成功就業(yè),同時為我國汽車工業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)各方面人才。




虎振高級轎車維修學(xué)校專業(yè)為社會提供汽車技術(shù)培訓(xùn)平臺,多年學(xué)學(xué)以來,一直遵循“專一、專注、專業(yè)”汽車服務(wù)行業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),為蓬勃發(fā)展的中國汽車行業(yè)提供更的高知識高技術(shù)復(fù)合型人才。傾力打造的一所中國大型汽車技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。汽修培訓(xùn)學(xué)校成立于1991年,是全日制 級重點中專學(xué)校。25年來,學(xué)校背靠行業(yè),面向社會,形成了職前職后并舉,中、高職接軌的教育體系,培養(yǎng)了近數(shù)萬畢業(yè)生,社會培訓(xùn)了數(shù)萬名職業(yè)技能人才,覆蓋交通運輸、汽車維修、汽車銷售、汽車美容裝潢、汽車鈑金噴漆專業(yè)人才。汽修培訓(xùn) 學(xué)校是全國汽車運用與維修專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地、保時捷中國培訓(xùn)學(xué)院合作學(xué)校,豐田汽車有限公司中國T-TEP樣板學(xué)校、上海大眾校企合作實訓(xùn)中心、上海通用校企合作實訓(xùn)中心、北京奔馳校企合作實訓(xùn)中心。作為河北省“星光計劃”汽車類項目競賽賽場,學(xué)校成功承學(xué)了2005和2007年“星光計劃”比賽。學(xué)校被譽為“培養(yǎng)交通人才的搖籃,學(xué)習(xí)汽車技術(shù)的基地”。先后被評為“河北省文明單位”、“河北省職業(yè)教育先進單位”,2004年通過了2000版量體系轉(zhuǎn)版認(rèn)證?;⒄窀呒夀I車培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)員提供了大量與理論配套的實車模型,供學(xué)員實踐。切割解剖研發(fā)了十大類500多種典型車輛的電噴模型,從電工模型學(xué)起,智能化系列模型把電噴發(fā)電機、自動變速箱等系統(tǒng)同時擴展為數(shù)據(jù)采集、故障分析為一體的PC平臺,使網(wǎng)絡(luò)電腦技術(shù)與發(fā)動機脈沖數(shù)字信號有機結(jié)合。學(xué)員輕輕點擊觸摸屏,就能使所有傳感器動態(tài)、靜態(tài)數(shù)字脈沖信號全部展現(xiàn)出來。在強大完善的語音系統(tǒng)提示下,能模擬出市上典型車輛的所有故障和排除方法,汽修培訓(xùn) 人才的專業(yè)民學(xué)學(xué)校,被譽為“ 中國汽車維修教育界的航母”。為了強化學(xué)員的實踐操作水平,虎振汽車維修學(xué)校經(jīng)過長期的教學(xué)研究,切割解剖研發(fā)了十大類 500多種典型車輛的電工電子、電噴模型,聯(lián)系智能化電子控制器將電噴發(fā)動機、自動變速箱系統(tǒng)同時擴展為集數(shù)據(jù)采集、故障分析為一體的PC平臺,使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與發(fā)動機脈沖數(shù)字信號有機結(jié)合,在強大完善的語音系統(tǒng)提示下,能夠模擬典型車輛的所有常見故障及排除方案,使理論學(xué)習(xí)融合到實際操作當(dāng)中,令傳統(tǒng)的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容變得更為直觀清晰、與實際操作聯(lián)系更為緊密。專業(yè)汽修培訓(xùn) 學(xué)習(xí)期間,學(xué)員在熟練掌握四輪定位儀、電腦綜合檢測儀、紅外線探傷器等先進設(shè)備的使用技能后,可在虎振汽車維修學(xué)校校學(xué)汽修廠實習(xí),以對外免費修車的形式直接面對客戶,親自實踐從進廠診斷、拆裝大修、出廠試車等各項環(huán)節(jié),熟悉整個汽修工作規(guī)范流程,為畢業(yè)后入職參與實際工作打好基礎(chǔ)。專業(yè)汽修培訓(xùn)為了幫助畢業(yè)學(xué)員找到理想的工作,虎振汽車專修學(xué)校與國內(nèi)主要汽車制造廠商及1800多家汽車維修站簽訂了定向培訓(xùn)協(xié)議,并在北京、蘇州、廣州、武漢、沈陽等36個大、中型城 市建立了實踐基地,范圍遍及全國各地,虎振汽車專修學(xué)校分配學(xué)將根據(jù)學(xué)員個人意愿面為畢業(yè)生工作,此外,每 一位學(xué)員的擇業(yè)訊息及相關(guān)資料將錄入到虎振汽車專修學(xué)校人 才資料庫,需要招聘人才的正規(guī)注冊單位可通過就業(yè)網(wǎng)絡(luò)了解畢業(yè)學(xué)員、選擇所需人才,實現(xiàn)了人才、企業(yè)雙向選擇, 大幅增加了學(xué)員的就業(yè)機會、提高了就業(yè)效率。專業(yè)汽修培訓(xùn)十余年來,虎振汽車專修學(xué)校已向全國輸送汽修專業(yè)人才20余萬,在培養(yǎng)人才、創(chuàng)造社會價值的同事,更為中國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。如今,虎振正在用自己的真誠與力量,為更多的有志青年送去一技之長,為他們的夢想插上翅膀。專業(yè)汽修培訓(xùn)




保定虎振技工學(xué)??赏瑫r容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機、裝載機操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、機電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù),就到虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)習(xí)內(nèi)容:1、 更換機油及濾清器;2、 檢查、調(diào)整離合器踏板;3、 檢查離合器液面或添加更換離合器夜;4、 更換離合器分離軸承、壓盤;5、 更換離合器總泵、分泵;6、更換離合器拉線;7、檢查離合器管路滲漏情況或更換離合器軟管;8、檢查、調(diào)整駐車制動器;9、更換駐車制動拉線;10、檢查、調(diào)整制動踏板位置;11、檢查制動液面或添加、更換制動液;12、更換制動助力器;13、更換制動總泵、分泵;14、檢查制動管路滲漏情況或更換制動軟管;15、檢查變速器油面高度、油質(zhì)或添加、更換變速器油;16、檢查或更換球籠萬向節(jié)防塵套;17、更換球籠萬向節(jié);18、更換半軸及油封;19、更換懸架下臂及下臂球頭;20、檢查前后制動(蹄)片厚度或更換制動(蹄)片;21、檢查、更換前后制動盤(鼓);22、檢查前后減震器滲漏情況或更換減震器;23、檢查輪胎氣壓、花紋深度、緊固車輪螺母;24、檢查調(diào)整前后輪軸承間隙;25、更換前后輪油承及油封;26、車輪換位或更換輪胎、做動平衡;27、檢測、更換變速器車速傳感器;28、檢測、更換ABS傳感器;29、更換ABS液壓控制總成;30、檢查轉(zhuǎn)向助力液面、添加或更換轉(zhuǎn)向助力液;31、更換轉(zhuǎn)向助力泵、助力油管、轉(zhuǎn)向機;32、檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)間隙和固定螺母栓緊固及防塵罩等狀況;33、檢查制動系統(tǒng)固定螺栓緊定情況;34、檢查或更換轉(zhuǎn)向橫直拉桿及球頭;35、檢查懸架組件固定螺栓緊定情況;36、四輪定位測量與調(diào)整。




1、隨到隨學(xué)強大的師資隊伍:學(xué)生將接受來自汽車維修行業(yè)講師、項目負(fù)責(zé)人的教學(xué)指導(dǎo),為學(xué)員提供新、實用的汽車維修技能。各專業(yè)講師均具有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。專業(yè)汽修培訓(xùn) 2、獨特的課程設(shè)置:課程從零基礎(chǔ)到高級維修技師工程師,循序漸進,系統(tǒng)設(shè)置。學(xué)生只要具備初、高中畢業(yè)及同等學(xué)歷均適合本課程學(xué)習(xí)。所設(shè)專業(yè)均是針對市場需求的新汽車技能課程,技能課程所用課件教材均自主研發(fā),部分由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行。專業(yè)汽修培訓(xùn)3、先進的教學(xué)模式:教學(xué)突破原有應(yīng)試教育模式,以新行業(yè)職業(yè)技能為導(dǎo)向,采用“項目案例的講解和演示”“把學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計成多個單元任務(wù)”“虛擬現(xiàn)實學(xué)習(xí)環(huán)境”“讓學(xué)員分組完成項目”。以理論結(jié)合實踐的方法使學(xué)生獨立完成項目開發(fā),提高自身職業(yè)競爭力。專業(yè)汽修培訓(xùn) 4、良好的教學(xué)環(huán)境:采用校企聯(lián)合的教學(xué)模式。學(xué)生上課、實驗完善的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、有力的就業(yè)保障:學(xué)生以掌握汽車應(yīng)用型技能為主,提高綜合能力,直至達到汽車企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。汽車維修培訓(xùn)中心人才實訓(xùn)基地與眾多企業(yè)達成用工意向,入學(xué)即簽定就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)學(xué)生就業(yè)上崗,實現(xiàn)為學(xué)員設(shè)立的培養(yǎng)目標(biāo)。
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