汽車維修行業(yè)的走俏，帶動一大批汽車維修學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校水平良莠不齊，使眾多想學(xué)汽修的學(xué)子們無法挑選。不過，從學(xué)?？诒率?，是一個很不粗的切入口?？诒磥碓捶謨煞N：外面人的評價和里面人的評價。下面，我們就以廊坊高職汽修學(xué)校為例，從這兩個方面進(jìn)行分析?；⒄衿夼嘤?xùn)學(xué)校一、口碑之外面人的評價外面人大抵由以下身份的人構(gòu)成：家長、政府、媒體、就業(yè)單位。1、家長說：滿意、放心虎振高職汽修學(xué)校一貫秉承“想家長之所想、教學(xué)員之所需、急社會之所用、為學(xué)員負(fù)責(zé)一輩子”的理念，學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，一切圍繞保證學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量這一核心，使學(xué)員在有限的時間內(nèi)學(xué)到實用的技術(shù)。創(chuàng)校三十余年里，把好學(xué)生教好不算大成績，把那些曾被社會和家長認(rèn)定為問題青少年的孩子教好才是現(xiàn)代汽修學(xué)校值得驕傲的地方！虎振高職汽修學(xué)校校長陳曉峰經(jīng)常教育他們，要尊重父母，熱愛勞動，做人要先立品德，技術(shù)學(xué)不好可以再學(xué)，而做人是一輩子的安身立命之本，培養(yǎng)思想品德就得從現(xiàn)代汽修學(xué)校開始，從今天做起。 正是因為這樣，才有了來自家長的好口碑。 職業(yè)教育就是就業(yè)教育，技 能人才培養(yǎng)的根本途徑就是校企合作辦學(xué)， 虎振針對校企共建、聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、教學(xué)互動、畢業(yè)生就 業(yè)安置等模式與企業(yè)開展深入合作，先后與寶馬、奔馳、、豐田等40000余 家企業(yè)、4S店、維修養(yǎng)護(hù)中心達(dá)成長期合作協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。保障每一位 從內(nèi)蒙、山西、北京、天津、河北遠(yuǎn)道而來的同學(xué)可以勞有所獲，贏得人生!因 此這些地方的學(xué)生學(xué)汽修，就選虎振汽修學(xué)校。

保定虎振高級技校自開辦以來，就制定了“以教學(xué)質(zhì)量求生存，以就業(yè)安置為重點”的教學(xué)理念，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)專業(yè)人才。學(xué)校先后榮獲“保定市先進(jìn)辦學(xué)單位”、“保定市南市區(qū)先進(jìn)辦學(xué)單位”、“保定市較具影響力品牌學(xué)?！?、“2005保定職業(yè)技術(shù)學(xué)校上榜品牌學(xué)校”、“保定市培訓(xùn)單位”"2009年度保定市誠信度較高職業(yè)教育學(xué)校"等光榮稱號。先后獲“國育部SIC考點”“國育部中央電教館CECC考點”河北省生產(chǎn)監(jiān)督管理局特批“特種作業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)單位”保定市安監(jiān)局、保定市勞動局批準(zhǔn)“保定市電焊工、電工考證基地”“保定市車工考證基地”“ 計算機等級考試培訓(xùn)基地”“保定市電焊教師進(jìn)修學(xué)?！钡荣Y質(zhì)。學(xué)校先后與北京、天津、河北、上海、廣州、東莞、深圳、蘇州、昆山、寧波、大連、合肥、青島、濟(jì)南等地的三百多家用工單位建立了長期的用工關(guān)系，確保學(xué)生全部就業(yè)。 虎振汽修培訓(xùn)技校，擁有雄厚的師資力量，國內(nèi)先進(jìn)的汽修教學(xué)設(shè)備，有從事汽車維修行業(yè)多年的專家和高級技師任教。理論與實踐相結(jié)合。學(xué)員一入學(xué)就能掌握汽車新理念、修車新方法、檢測新手段。校辦汽修廠親身實踐，學(xué)員親自動手操作，掌握分析、判斷排除故障的技能，畢業(yè)后能達(dá)到獨立維修的水平。汽修培訓(xùn)