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關(guān)于焊接技術(shù)，虎振學(xué)校是河北省正規(guī)的焊工學(xué)校，學(xué)校的實(shí)踐車間建設(shè)的非常的先進(jìn)科學(xué)，完全能保障學(xué)生學(xué)校期間的實(shí)踐練習(xí)使用。理論也是在實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的，學(xué)校的教學(xué)是先讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么做，等學(xué)生熟練以后，再告訴學(xué)生為什么這么做。這樣的學(xué)習(xí)方法不僅讓學(xué)生都能很好的掌握技術(shù)要領(lǐng)，而且也被學(xué)生所歡迎。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的就是為了畢業(yè)后能真正的用的上，不然的話，就是連基本的敲門磚都沒有了，誰都愿意用可以直接用的，尤其是工期比較緊的單位。河北保定焊工學(xué)校




學(xué)校的老師都是在焊接技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)高超有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，他們把焊接技術(shù)當(dāng)成是一生的事業(yè)。 此外，學(xué)校設(shè)立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室，這個(gè)辦公室的主要職責(zé)就是平時(shí)各地考察用人單位，同時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，將市場(chǎng)上各個(gè)技術(shù)門類的待遇弄明白，以及各個(gè)技術(shù)崗位對(duì)技術(shù)的要求是什么，這些問題待會(huì)學(xué)校，學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)上的需要進(jìn)行課程設(shè)置和專業(yè)設(shè)置，教出來的學(xué)生都是有針對(duì)性的教的，因此學(xué)生一畢業(yè)就能直接上崗?？紤]到很多學(xué)生平時(shí)接觸社會(huì)少，沒有相關(guān)的人脈圈子，因此學(xué)校負(fù)責(zé)終身免費(fèi)給學(xué)生分配工作。河北保定焊工學(xué)校




一所有著三十年辦學(xué)歷史的學(xué)校，一直在大踏步的前進(jìn)，從一個(gè)小的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，發(fā)展成今天的大型職業(yè)技能院校，必然有著其道理。學(xué)習(xí)焊接技術(shù)，選擇正規(guī)的焊工學(xué)校，請(qǐng)到保定虎振學(xué)校來學(xué)習(xí)。 先從學(xué)校的辦學(xué)理念說起，學(xué)校實(shí)行零距離辦學(xué)模式，也就是說學(xué)校的技術(shù)設(shè)置，就是根據(jù)市場(chǎng)上各個(gè)用人公司的設(shè)置而開設(shè)的，隨時(shí)進(jìn)行更新；同時(shí)學(xué)校的教學(xué)模式實(shí)行的是實(shí)踐為主理論為輔的模式，先讓學(xué)生熟練學(xué)會(huì)怎么干，然后再明白為什么是這么干的，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng)，還讓學(xué)生弄明白了為什么這么做。河北保定焊工學(xué)校


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