裝載機(jī)培訓(xùn)使用規(guī)范： 1.裝載機(jī)駕駛員在上機(jī)之前，必須認(rèn)真閱讀裝載機(jī)隨機(jī)自帶的使用說明！嚴(yán)格按照使用說明來操作！ 2.嚴(yán)禁駕駛員酒后駕駛或疲勞駕駛！ 3.上下裝載機(jī)要順著扶梯上下，禁止在裝載機(jī)作業(yè)或行走時(shí)上下！ 4.裝載機(jī)啟動(dòng)前要檢查下各個(gè)燈具的工作是否正常！ 5.啟動(dòng)前要嚴(yán)格確保裝載機(jī)周圍或機(jī)器下面沒有人！ 6.只能在室外場(chǎng)所發(fā)動(dòng)機(jī)器，如必須在室內(nèi)作業(yè)時(shí)，需將排氣口接向或?qū)D(zhuǎn)室外，以防止人員中毒！ 7.啟動(dòng)后要在旁邊豎立警示標(biāo)志，防止無關(guān)人員靠近受傷！ 8.裝載機(jī)行走時(shí)要確保前方無障礙物，像鐵器或大點(diǎn)的溝渠，防止損傷輪胎！ 9.調(diào)整好后視鏡，確保駕駛員的后方視野清晰無礙！ 裝載機(jī)械已經(jīng)廣泛應(yīng)用于修鐵路、公路、港口裝卸、開礦、工程裝卸。就業(yè)面積廣，薪水也是在所有機(jī)械操作中比較優(yōu)厚的行業(yè) 保定虎振學(xué)校特開設(shè)裝載機(jī)操作技術(shù)專業(yè)，學(xué)生可以隨到隨學(xué)，畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生分配工作。在班級(jí)設(shè)置上，學(xué)校分為兩種班級(jí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇。學(xué)生和家長不要擔(dān)心將來的工作問題，學(xué)校是管分配工作的，不管學(xué)生選擇學(xué)習(xí)什么班級(jí)，將來畢業(yè)后都管分配。 裝載機(jī)中級(jí)班學(xué)習(xí)裝載機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)原理及日常保養(yǎng)維護(hù)，裝載機(jī)平路、裝料、卸料、裝自卸車、行走、放坡及駕駛操作技能。裝載機(jī)加強(qiáng)班在學(xué)習(xí)中級(jí)班基礎(chǔ)上，增加學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)機(jī)維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐作業(yè)、拆除高層建筑物和礦山、井下隧道的操作技術(shù)。就業(yè)單位：各建筑公司、路橋公司、礦山、煤場(chǎng)、沙石料場(chǎng)等需要裝載機(jī)的企業(yè)。

學(xué)挖掘機(jī)鉤機(jī)、裝載機(jī)鏟車、塔吊叉車河北保定虎振挖掘機(jī)專修學(xué)校，學(xué)校設(shè)置挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、壓路機(jī)、平地機(jī)、叉車、汽車吊機(jī)、建筑塔吊8個(gè)專業(yè)。學(xué)院購進(jìn)世界八大品牌卡特、沃爾沃、小松、日立、住友、神鋼、現(xiàn)代、大宇等100多臺(tái)世界名牌挖掘機(jī)，全部供學(xué)員實(shí)習(xí)。虎振裝載機(jī)培訓(xùn) 其中，有世界銷量的“卡特”（美國技術(shù)），液壓技術(shù)世界的“小松”（日本技術(shù)），挖掘機(jī)中的 “沃爾沃”（瑞典技術(shù)），日本神戶制鋼與川崎液壓 配合打造出來的“神鋼”，號(hào)稱挖掘機(jī)巨無霸的“日立”，電子控制系統(tǒng)的先鋒“住友”，以及韓國的“現(xiàn)代”和“大宇”等名牌挖掘機(jī)。還擁有柳工、臨工、山工、徐工等各種品牌和各種型號(hào)的裝載機(jī)，2008年至2009年又引進(jìn)了柳工先導(dǎo)型裝載機(jī)、柳工巖石王裝載機(jī)、臨工加強(qiáng)型裝載機(jī)數(shù)量，2010又購進(jìn)三一公司生產(chǎn)的50噸汽吊和平地機(jī)。這些世界品各牌工程機(jī)械設(shè)備為學(xué)員學(xué)習(xí)挖掘機(jī)、裝載機(jī)及各種工程機(jī)械操作技術(shù)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，可使學(xué)員能夠既迅速又地掌握機(jī)械操作和維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)。 保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場(chǎng)”為教學(xué)方略。 保定挖掘機(jī)裝載機(jī)培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模大、擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)， 的教學(xué)水平、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、教師運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)方法、以及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用理論加實(shí)踐的教學(xué)模式，手把手教學(xué)輔導(dǎo)，讓每位學(xué)員在這里都快速掌握挖掘機(jī)技能，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲的目的。在職業(yè)培訓(xùn)過程中，始終堅(jiān)持“以操作”為核心；以“理論實(shí)踐相結(jié)合”為主導(dǎo)，加大實(shí)踐教學(xué)的比例，提高學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。我校把畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為檢驗(yàn)學(xué)學(xué)水準(zhǔn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，以“內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量、外拓就業(yè)市場(chǎng)”為教學(xué)方略。