指新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，交通，水利等重大工程建設(shè)。目前，政府已針對(duì)性政策重點(diǎn)支持兩新一重建設(shè)，在重大工程建設(shè)提速推進(jìn)的同時(shí)，新基建，新型城鎮(zhèn)化也開啟新的內(nèi)需空間，各地相關(guān)項(xiàng)目也在緊鑼密鼓地落地。
新基建涵蓋5g建設(shè)，城際高速鐵路和城市軌道交通等領(lǐng)域，兼顧了穩(wěn)增長和促創(chuàng)新的雙重任務(wù)。但從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來看，短期內(nèi)新基建還不能從規(guī)模上取代傳統(tǒng)基建，因此，交通，水利等重大工程建設(shè)必然與兩新一起為中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積蓄巨大的發(fā)展?jié)撃堋槁鋵?shí)的十九屆五中全會(huì)精神，切實(shí)做好十四五時(shí)期工傷工作，更好發(fā)揮工傷保險(xiǎn)積極功能，近日，人力資源社會(huì)保障部，工業(yè)和息化部，財(cái)政部，住房和城鄉(xiāng)，交通運(yùn)輸部，衛(wèi)生委員會(huì)，應(yīng)急管理部，中華全國總工會(huì)聯(lián)合印發(fā)了《工傷五年行

的保溫比是衡量保溫性能的一項(xiàng)基本指標(biāo)。保溫比是指熱阻較小的透光材料覆蓋面積與熱阻較大的圍護(hù)結(jié)構(gòu)覆蓋面積同地面積之和的比。保溫比越大，說明的保溫性能越好。將遮陽網(wǎng)安裝在骨架上，遮陽網(wǎng)可以用拉幕機(jī)構(gòu)或卷膜機(jī)構(gòu)帶動(dòng)，自由開閉，遮陽網(wǎng)室外安裝降溫效果好，可直接將太陽能阻隔在溫室外，各種類型的遮陽網(wǎng)都可使用。大棚配件要注意保溫性能2蒸發(fā)降溫蒸發(fā)降溫是利用玻璃大棚內(nèi)空氣的不飽和性和水的蒸發(fā)潛熱來降溫大棚骨架主要以鋼結(jié)構(gòu)。竹木結(jié)構(gòu)。以及混凝土結(jié)構(gòu)為主顧名思義大棚內(nèi)部無立柱。直接影響作物的產(chǎn)量，張掛鍍鋁反光幕后，增加了反光照，就能很好地解決這一問題。食根蔬菜盡量不用會(huì)傷根的土壤處理除草劑，如酰胺類，二硝基苯胺類除草劑。用過快殺稗的稻田不宜作蔬菜地。根據(jù)除草劑的處理方式分為莖葉處理除草劑和土壤處理除草劑。

價(jià)值鏈。加快推動(dòng)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與城鎮(zhèn)精深加工業(yè)。采取務(wù)實(shí)舉措推動(dòng)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。需以綠色生態(tài)為導(dǎo)向現(xiàn)代物流業(yè)，以及休閑旅游，，教育科普等產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展對(duì)促進(jìn)就業(yè)，農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的巨大推動(dòng)作用。
促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。走出實(shí)驗(yàn)室，深入田間地頭，通過試驗(yàn)，示范，培訓(xùn)，咨詢和指導(dǎo)等方式，向農(nóng)民面對(duì)面，手把手地傳授科技知識(shí)，是農(nóng)業(yè)高校的重要職責(zé)和使命。在爭取地方政府和企事業(yè)單位的協(xié)同配合下，通過構(gòu)建“科研試驗(yàn)基地+區(qū)域示范基地+基層推廣服務(wù)體系+農(nóng)戶”的鏈條式農(nóng)技推廣新模式，形成院校專家團(tuán)隊(duì)與農(nóng)企，農(nóng)戶的有效對(duì)接，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的有機(jī)融合，不斷提高科技成果的轉(zhuǎn)化率和對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。加強(qiáng)農(nóng)技推廣。
開展職業(yè)培訓(xùn)，農(nóng)民素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，提高全體農(nóng)民的科技與文化素質(zhì)至關(guān)重要。這就需要農(nóng)業(yè)高校拓展辦學(xué)途徑，探索農(nóng)村職業(yè)教育新模式，實(shí)現(xiàn)從培養(yǎng)技術(shù)技能型人才向新型職業(yè)農(nóng)民的轉(zhuǎn)型。通過與政府，學(xué)校，企業(yè)的合作，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，農(nóng)技人員，農(nóng)企經(jīng)營者，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年和退伍等為主體，開展包括學(xué)歷教育，專業(yè)培訓(xùn)等多層次，多形式的職業(yè)教育，造就一批有文化，懂技術(shù)，能經(jīng)營，會(huì)管理的新型職業(yè)農(nóng)民和經(jīng)營管理人才。