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將學(xué)習(xí)與學(xué)生生活兩把抓，濟(jì)寧藝考文化課輔導(dǎo)班培訓(xùn)學(xué)校致力于為每一名學(xué)子保駕護(hù)航，希望大家能在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中都能體會(huì)到溫馨如家的感覺(jué)。這種管理模式不僅能使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中，在自己的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，對(duì)于家長(zhǎng)，更是解決了后顧之憂。 少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。在他人看起來(lái)孤獨(dú)難耐的半年里，濟(jì)寧藝考文化課輔導(dǎo)班培訓(xùn)學(xué)校希望每位學(xué)子都有不懼的精神，勇敢地面對(duì)前路的挫折坎坷，在寂寥的寒夜里綻放屬于自己的光芒。加油吧，學(xué)子們！




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臨沂藝考文化課輔導(dǎo)班培訓(xùn)學(xué)校面對(duì)如何更的提高學(xué)生成績(jī)的問(wèn)題，采取了小班制教學(xué)，小班制教學(xué)即一個(gè)班只有十余人，配備教師、山東臨沂本地助教、山東臨沂本地以及專職班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生入學(xué)即進(jìn)行摸底考試，根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生制定專項(xiàng)計(jì)劃，是一種以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的教育模式。十余人的學(xué)生數(shù)量，教師更為直接的了解到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行專項(xiàng)的輔導(dǎo)，了解不同層次的差異和需求，從而滿足各階層學(xué)生需求需要，使學(xué)生逐步感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件輕松的事，進(jìn)一步學(xué)生的成績(jī)。



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