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美發(fā)學(xué)校內(nèi)現(xiàn)如今在河南洛陽(yáng)創(chuàng)辦的十分混亂,沒有一個(gè)系統(tǒng)的權(quán)威機(jī)構(gòu)證明其知名度和綜合辦學(xué)能力。我們只能憑借自己的認(rèn)知考察了解河南洛陽(yáng)的美發(fā)學(xué)校,綜合的對(duì)比篩選,選擇知名美發(fā)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)也就能夠省去很多的麻煩。在河南洛陽(yáng)妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校對(duì)每一位學(xué)習(xí)的同學(xué)都有保證,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容包教包會(huì),保證畢業(yè)后能能夠獨(dú)立面對(duì)社會(huì)工作,免除很多同學(xué)的后顧之憂。針對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的問題,大家一定要綜合的考慮不是學(xué)時(shí)長(zhǎng)的課程就適合自己,主要看課程時(shí)間的安排是否科學(xué)合理。時(shí)間的長(zhǎng)短只要是適合學(xué)習(xí)能夠消化的課程即可。河南洛陽(yáng)妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校零基礎(chǔ)隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止,學(xué)不會(huì)免費(fèi)再學(xué),小班授課,面對(duì)面手把手教學(xué),導(dǎo)師手把手教學(xué),校內(nèi)理論為輔,實(shí)操為主,老師單個(gè)把關(guān),小班授課,一對(duì)一指導(dǎo),畢業(yè)可獲得中專畢業(yè)+技能等級(jí)+培訓(xùn)合格,可申請(qǐng)助學(xué)金。
河南洛陽(yáng)妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校每位美發(fā)學(xué)員都會(huì)獲得一份完全獨(dú)立的課程表,老師的所有教學(xué)內(nèi)容都會(huì)嚴(yán)格按照學(xué)員的課程表來進(jìn)行,每一個(gè)學(xué)員都可以做到隨到隨學(xué),不存在跟不上及掉課和漏講知識(shí)點(diǎn);80%實(shí)操:學(xué)員每天有7個(gè)半小時(shí)的特訓(xùn)時(shí)間,20%為理論課程,80%為實(shí)操訓(xùn)練課程,技術(shù)點(diǎn)分析,案例分析,小組討論,關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)切磋PK互練,學(xué)習(xí)過程輕松,愉悅,學(xué)技術(shù)的同時(shí)收獲老師及同學(xué)之間的深厚友誼;多重考核:重點(diǎn)學(xué)習(xí)技術(shù)都會(huì)進(jìn)行考核,學(xué)員必須考核通過才算學(xué)會(huì);對(duì)學(xué)員小考、中考、畢業(yè)考核、作品考核、校長(zhǎng)考核,學(xué)校要確保學(xué)員學(xué)有所成才能畢業(yè)。河南洛陽(yáng)妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校五實(shí)教育系統(tǒng):實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)惠、實(shí)在的五實(shí)教育系統(tǒng);系統(tǒng)、商業(yè)、簡(jiǎn)單、快速、時(shí)尚是我們的特色。
妝點(diǎn)學(xué)校(洛陽(yáng)市分公司)成立以來,一直秉承“做好自己、做好 美發(fā)學(xué)校產(chǎn)品、同心同德共創(chuàng)美好生活 ”的經(jīng)營(yíng)理念,持續(xù)關(guān)注技術(shù)研發(fā)和制造技術(shù),向社會(huì)提供創(chuàng)新優(yōu)質(zhì) 美發(fā)學(xué)校產(chǎn)品,為人類創(chuàng)造、便捷、舒適的生活。
相信河南洛陽(yáng)很多發(fā)型師都經(jīng)歷過在美發(fā)店給客人洗頭發(fā)的過程,又有多少人能夠堅(jiān)持下來成為美發(fā)師呢?又有多少人能夠成為的發(fā)型師呢?在這里河南洛陽(yáng)妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校老師給出專業(yè)的指導(dǎo)意見,讓你不走彎路成為一名的發(fā)型師。俗話說的好“基礎(chǔ)決定上層建筑”千萬不要忽略美發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí),這直接影響到能否成為發(fā)型師的關(guān)鍵。如果懂行的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn),不管是沙宣還是很多時(shí)尚雜志,作為業(yè)內(nèi)的發(fā)型風(fēng)向標(biāo)他們的創(chuàng)作靈感來源都離不開基礎(chǔ)的修剪和一些對(duì)于藝術(shù)美學(xué)的提煉。從基礎(chǔ)知識(shí)中尋找突破和創(chuàng)意的靈感,做到源于基礎(chǔ)并高于基礎(chǔ)的創(chuàng)作。由此可見進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)學(xué)起是多么的重要。為了能讓時(shí)尚學(xué)員找到滿意的工作,河南洛陽(yáng)妝點(diǎn)美發(fā)學(xué)校建立了完善的就業(yè)制度,學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)員所填寫的求職愿望與工作地點(diǎn),給各個(gè)用工單位。
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