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面對餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展,好多80、90后的有志青年紛紛投身到餐飲行業(yè)來。使學(xué)員能夠有更多的機會和中國烹飪界的大師們面對面的學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)一步宣傳烹飪文化,領(lǐng)略高超廚藝,學(xué)習(xí)精湛技術(shù),提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主動性,樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的榜樣,指點學(xué)員的從業(yè)經(jīng)驗,為在校的學(xué)子們的成功奠定堅實的基礎(chǔ)??赡艽蟛糠謱W(xué)生家長更多的會關(guān)注初中畢業(yè)學(xué)什么,又或者說,初中畢業(yè)學(xué)什么技術(shù)好的問題。 因此,保定虎振烹飪學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也受到了各大用人單位的肯定,每年到了虎振烹飪學(xué)校的畢業(yè)季,前來招聘的用人單位絡(luò)繹不絕,爭先恐后,唯恐虎振烹飪學(xué)校的廚師們被同行業(yè)的人聘走,而讓自己失去了有力的競爭。廚師培訓(xùn)
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