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在虎振學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)都有一整套完善的制度,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)節(jié)上抓起,每個(gè)部門機(jī)構(gòu)都有專門負(fù)責(zé),為學(xué)生能更好的學(xué)好技術(shù),提供了有力的保障。 主要課程:烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點(diǎn)制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、燒臘、熏肉、特色小吃等; 就業(yè)展望:各大飯店廚師長,美食家,或者自主創(chuàng)業(yè)等 廚師,非常不錯(cuò)得一個(gè)行業(yè) 發(fā)展前景非常光明 隨著社會越來越快得發(fā)展速度 廚師行業(yè)必將成為一個(gè)高速發(fā)展得職業(yè) 這么好得行業(yè),您還在猶豫什么趕快來保定虎振廚師學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)吧。 學(xué)校鄭重承諾,凡是在虎振學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,免費(fèi)工作,不僅讓學(xué)生學(xué)有所成,還讓學(xué)生學(xué)無后顧之憂。如果學(xué)生想自己開店創(chuàng)業(yè),學(xué)校有專門的機(jī)構(gòu)——就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室,給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)生少走彎路。廚師培訓(xùn)




虎振學(xué)生學(xué)習(xí)菜品達(dá)數(shù)百道,實(shí)習(xí)材料雞、鴨、魚、肉、大蝦、海參等食材全部免費(fèi)發(fā)放,人手一灶,真材實(shí)料實(shí)習(xí)操作。廚師培訓(xùn) 學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還可以進(jìn)入校學(xué)食品廠制作食品并參與經(jīng)營,學(xué)會經(jīng)營與管理,與市場接軌。于此同時(shí),我校還定期高薪聘請一些國內(nèi)、國際的烹飪大師、星級酒店現(xiàn)任的一些廚師長和行政總廚,來我校學(xué)生現(xiàn)場演示一些酒店的流行菜、旺菜、招牌菜,使學(xué)生了解了酒店的實(shí)際情況和社會餐飲現(xiàn)狀,又增加了學(xué)習(xí)的知識面。除在校內(nèi)實(shí)習(xí)之外,老師還親自帶隊(duì)外出酒店承包廚房或?qū)嵙?xí)培訓(xùn),使學(xué)生對本行業(yè)有更深入的了解,這樣學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位就能上崗。 學(xué)習(xí)是一項(xiàng)投資已成為當(dāng)今社會的共識,投資就要考慮投入產(chǎn)出比,看投資回報(bào)率,不看投入產(chǎn)出比的學(xué)習(xí)選擇無疑是盲目和錯(cuò)誤的,對于錯(cuò)誤的選擇,的學(xué)法就是及時(shí)退出,所謂“亡羊補(bǔ)牢,尤未晚矣“。.算一算:5年后您將得到怎樣的投資回報(bào)呢?如果您選擇保定虎振烹飪教育,5年后您已經(jīng)工作3年多,按“”年薪5萬計(jì)算,您已經(jīng)獲得了15萬薪水。而且由于烹飪?nèi)瞬判枨罅看螅?年的工作經(jīng)驗(yàn)及正規(guī)烹飪學(xué)校的學(xué)習(xí)您已經(jīng)完全可以勝任部門主管。 如果您選擇酒店當(dāng)烹飪學(xué)徒,5年后雖然您有打荷的經(jīng)驗(yàn),但您沒有正規(guī)烹飪行業(yè),烹飪技能與手法只是在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)到了基本的皮毛,日復(fù)一日的做著同一工作流程,晉升機(jī)會不大,只能拿著基本工資和逐年增長的工齡費(fèi)用,前途仍然迷茫。當(dāng)今社會,雖然工作經(jīng)驗(yàn)不可忽略,但是行業(yè)資格認(rèn)證與學(xué)歷還是不容小覷的,這也可能是直接影響您晉升的主要原因。投資是要看投資回報(bào)的,通過以上分析總體看起到了“亡羊補(bǔ)牢,尤未晚矣”的功效,您認(rèn)為您的投資值得嗎?廚師培訓(xùn)


保定虎振是經(jīng)省、市勞動部門審批、市飲食集團(tuán)主學(xué)一所培訓(xùn)酒店技術(shù)人才的專業(yè)學(xué)校。學(xué)學(xué)20多年來,學(xué)校規(guī)模已發(fā)展到集中式烹調(diào)、西式烹調(diào),面點(diǎn)糕點(diǎn)制作、西式烘培、肉食品加工制作、果蔬雕刻藝術(shù)、酒店服務(wù)與管理、酒店財(cái)務(wù)、酒店設(shè)備工程維護(hù)等多項(xiàng)專業(yè)為一體的職業(yè)學(xué)校。廚師培訓(xùn) 在技能教學(xué)方面,保定虎振配有中餐熱菜實(shí)訓(xùn)室,冷拼實(shí)訓(xùn)室、西餐熱菜實(shí)訓(xùn)室、刀工雕刻實(shí)訓(xùn)室、醒發(fā)箱、電餅、電烤箱、電煎鍋等全套中西餐實(shí)習(xí)用具。為提高學(xué)員動手能力和專業(yè)技能,提供了優(yōu)良條件,使學(xué)生在校期間能獲得豐富的理論專業(yè)知識,又能掌握較強(qiáng)有操作技能。為提高學(xué)員動手能力和專業(yè)技能,提供了優(yōu)良條件,使學(xué)生在校期間能獲得豐富的理論專業(yè)知識,又能掌握較強(qiáng)有操作技能。20多年來,我校上萬名畢業(yè)生均走向工作崗位,一大批學(xué)生成為酒店的技術(shù)骨干,數(shù)十名學(xué)生在數(shù)次省級及全國烹飪大賽中屢獲榮,并有40余名學(xué)生憑借在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識在國外發(fā)展,開拓了良好的發(fā)展空間. 廚師是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的工作,要不斷進(jìn)取,不斷變化和創(chuàng)新,不然就會落伍被淘汰,這是很殘酷的現(xiàn)實(shí),廚師要捕捉先機(jī),要有敏銳的觸角,就要先行一步,善于發(fā)揮,要有創(chuàng)新的時(shí)尚概念。每個(gè)人都要有一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才會有動力,我現(xiàn)在的目標(biāo)就是人無我有,人有我新,人新我變,人變我創(chuàng)。 保定虎振烹飪學(xué)校是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)模式促使我每天嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)技藝,反復(fù)溫習(xí)老師教授的烹飪知識。半軍事化的管理,的確讓自己的不良習(xí)慣得以戒除。每天老師都要求我們做運(yùn)動,有了的體魄,才能更好的學(xué)習(xí),吸收知識的效率也會更高。學(xué)校定期會有名師講堂,邀請的都是一些餐飲行業(yè)中的廚師長或行政總廚,現(xiàn)場除了給我們帶來幾款精品菜肴的制作技法外,還傳授個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)。從個(gè)人管理,到廚房管理,再到酒店管理。在新東方學(xué)廚師,學(xué)到的不僅是烹飪,還有做人。廚師培訓(xùn)



虎振廚師烹飪專修學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,交通便利,能同時(shí)容納4000名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,是 大型的烹飪?nèi)瞬哦c(diǎn)培訓(xùn)基地、 職業(yè)技能鑒定所、河北省外經(jīng)貿(mào)廳培訓(xùn)基地、高級廚師培訓(xùn)單位和全國數(shù)百家星級賓館、酒店定點(diǎn)委培單位。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支學(xué)識淵博、技藝精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍,專職教師100余名, 特級大師主教,采用半軍事化管理模式,開放式教學(xué),“知識+技能”、“技能+學(xué)歷”一體化教育模式,著重培養(yǎng)學(xué)生技能方面的訓(xùn)練,同時(shí)進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn),定期開展豐富多彩的文體活動,為社會培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬名的烹飪?nèi)瞬拧?< 學(xué)校設(shè)施完備,擁有全新不銹鋼氣灶300余臺,建有國內(nèi) 水準(zhǔn)的理論廳、實(shí)習(xí)廳、示范廳、電教廳、刀工練習(xí)廳、翻鍋練習(xí)廳及切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點(diǎn)等各類實(shí)習(xí)大廳及標(biāo)本展示廳100余間。學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系遍布全國,為學(xué)生就業(yè)提供了可靠的保障,保證學(xué)生成功就業(yè)。 發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”的精神,邯鄲廚師烹飪專修學(xué)校將始終牢記社會使命,創(chuàng)新發(fā)展,誠信服務(wù),力爭為 教育事業(yè)和再就業(yè)工程做出更大的貢獻(xiàn)!




虎振技工學(xué)校(秦皇島市分公司)是一家 新能源汽車培訓(xùn)行業(yè)廠家,生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富。多年來,我們不斷的投入和建設(shè),持續(xù)增強(qiáng)我們的市場開拓、技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)制造能力,擁有了一支專業(yè)技術(shù)和市場銷售相結(jié)合的成熟隊(duì)伍。



學(xué)廚師怎么樣?學(xué)廚師有前途嗎?廚師學(xué)校真能學(xué)好嗎?畢業(yè)真能包就 業(yè)嗎?這是很多人學(xué)廚師前的困惑?虎振廚師烹飪學(xué)校是一所以培養(yǎng)專業(yè)廚師為目標(biāo)的烹飪學(xué)校。 俗話說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,虎振廚師烹飪學(xué)校在學(xué)子入學(xué)時(shí)即先作好計(jì)劃或準(zhǔn)備除了為其適合的專業(yè),使學(xué)子更能明確學(xué)習(xí)目標(biāo),同時(shí)教學(xué)過程中,通過企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式,使學(xué)子獲得較高的職業(yè)競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)學(xué)生自身的就 業(yè)能力。廚師培訓(xùn) 學(xué)校在北京、上海、天津、深圳、濟(jì)南、成都、南京、杭州、廣州等全國各大城市設(shè)立就 業(yè)學(xué)事處,在全國形成一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范的就 業(yè)網(wǎng)絡(luò),與4,0000余家用人單位建立長期的合作關(guān)系,為學(xué)生“全程指導(dǎo)就業(yè)、全員就業(yè)、實(shí)現(xiàn)業(yè)”。并對已就 業(yè)學(xué)生進(jìn)行回訪,給予指導(dǎo)和幫助。多年來,學(xué)院綜合就 業(yè)率一直保持在 ,先后被 勞動和社會保障部授予“全國先進(jìn)學(xué)學(xué)單位”、“Z國“”教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“Z國“”品牌影響力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“國際餐飲教育基地”、“陽光工程培訓(xùn)基地”、“全國學(xué)學(xué)先進(jìn)單位”等。優(yōu)質(zhì)遍布全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)讓虎振學(xué)生學(xué)成之后全部都能夠借助此資源快速找到適合自己的滿意工作,更有很多學(xué)生由于在校學(xué)習(xí)期間不斷鉆研廚藝,在各類烹飪大賽中屢次獲獎(jiǎng),這些學(xué)生沒畢業(yè)就已經(jīng)被各大連鎖餐飲集團(tuán)爭相聘用。畢業(yè)3-5年的學(xué)生很多已經(jīng)升為公司主管級別,薪資水平也跟著職位水漲船高。相比那些還在上學(xué)的同齡人來說,虎振廚師烹飪學(xué)校畢業(yè)學(xué)子的成功比他們至少早10年。 隨著就業(yè)形勢的進(jìn)一步嚴(yán)峻,很多人都在時(shí)刻關(guān)注著時(shí)下的就業(yè)形勢,同時(shí)也在疑惑:考上高中讀完大學(xué)是否真能無憂?包括很多今年參加中考的學(xué)生也出現(xiàn)了迷茫:如果沒有考上好的高中是否該去學(xué)一門技術(shù)?學(xué)什么技術(shù)才能保證自己將來的就業(yè)之路一帆風(fēng)順呢?很多來虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)生都知道,初中畢業(yè)后除了上高中還有一個(gè)不錯(cuò)的選擇就是學(xué)廚師,因?yàn)槌踔挟厴I(yè)后,很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)小、學(xué)歷低,有沒有一技之長,不適合外出打工,也很難找到心儀的工作,而廚師作為人們公認(rèn)的零基礎(chǔ)可以輕松學(xué)會的高薪職業(yè),理所當(dāng)然的成了初中畢業(yè)生將來就業(yè)的“”行業(yè)。




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