現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)大廳，的理論學(xué)習(xí)，完善的實(shí)踐訓(xùn)練，高質(zhì)量的素質(zhì)教育，讓你不僅能勝任今天各種車輛的故障排除及保養(yǎng)工作，而且能適應(yīng)不斷更新的新車型、新技術(shù)。學(xué)院在長(zhǎng)期的發(fā)展中，形成了一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)教學(xué)管理隊(duì)伍。學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求，堅(jiān)持理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)理念，獨(dú)創(chuàng)了先進(jìn)的“3T”教學(xué)模式，形成了教學(xué)研發(fā)、培訓(xùn)實(shí)習(xí)、考核發(fā)證、畢業(yè)為一體的發(fā)展格局。
   學(xué)院實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，高起點(diǎn)就業(yè)模式，聯(lián)合國(guó)際十大品牌汽車制造商推出“訂單式”培養(yǎng)計(jì)劃；在北京、上海、杭州、深圳、廣州等16個(gè)城市設(shè)立就業(yè)安置辦事處，形成強(qiáng)大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，高起點(diǎn)培養(yǎng)，高起點(diǎn)就業(yè)，為學(xué)員創(chuàng)造了優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境。

教學(xué)特色：
    基于以上主導(dǎo)思想與4大特色，汽修全能專業(yè)，在完善的培養(yǎng)體系中強(qiáng)化了學(xué)員在朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)上的技能和專業(yè)知識(shí)，充分利用技能模塊迭加了學(xué)員的自身價(jià)值，可謂‘汽修后市場(chǎng)英才’及時(shí)雨，同時(shí)在在理論、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)各環(huán)節(jié)突顯了實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中“工作過(guò)程化”的內(nèi)涵，有效彌補(bǔ)了先前“理實(shí)一體化”與職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)“失衡”的現(xiàn)象！達(dá)到了復(fù)合型人才教育培養(yǎng)能力的要求。
畢業(yè)： 
    1、 人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的職業(yè)資格（中級(jí)、高級(jí)）
    2、 交通部頒發(fā)的專業(yè)能力培訓(xùn)（中級(jí)、高級(jí)）
    3、虎振汽車專修學(xué)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)