美發(fā)學(xué)校好不好還要看美發(fā)老師的技術(shù)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)美發(fā)接觸*多的就是老師，老師技術(shù)好不好教的好不好直接和我們的學(xué)習(xí)效果有關(guān)，看一個(gè)老師技術(shù)好不好就看他有沒有在重大賽事上獲過獎(jiǎng)，老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很重要，不是每一個(gè)美發(fā)大師都可以做美發(fā)老師，看美發(fā)老師會(huì)不會(huì)教要看有沒有取得正規(guī)的教師資格證。美發(fā)作為一門技術(shù)，要想精通還需要多練，特別是在學(xué)校學(xué)的時(shí)候，多練習(xí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題，才能在好的老師指導(dǎo)下快速進(jìn)步。美容美發(fā)培訓(xùn) 我們都知道美發(fā)是個(gè)手藝活，技術(shù)是根本，學(xué)美發(fā)只有在老師言傳身教之下才能學(xué)的好，想在網(wǎng)上找點(diǎn)資料自己學(xué)那是很難的，我們想學(xué)美發(fā)怎么分辨學(xué)校好不好呢？學(xué)美發(fā)我們要學(xué)到的是技術(shù)，拋開學(xué)費(fèi)先不說，美發(fā)學(xué)校好不好主要看學(xué)校專不專業(yè)，如果一個(gè)學(xué)校沒有美發(fā)產(chǎn)業(yè)，只是聘請(qǐng)美發(fā)老師來授課，那么你在這個(gè)學(xué)校學(xué)，學(xué)到的技術(shù)也是很普遍的，既然學(xué)不到精髓何不如就在美發(fā)店學(xué)呢！而且還不花錢。

該專業(yè)的教師分別由榮獲美發(fā)大師、大賽評(píng)委、河北省技術(shù)能手、多次被河北省、保定市評(píng)為*專業(yè)教師擔(dān)任，學(xué)員多次代表河北省參加全國大賽，并多次獲獎(jiǎng)。多年來嚴(yán)格遵守‘先教做人后授藝’的教學(xué)方針，使所有學(xué)員既學(xué)到專業(yè)的技術(shù)同時(shí)又能學(xué)會(huì)為人處事之道。始終堅(jiān)持與社會(huì)*辦學(xué)，為此受到各大美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)企業(yè)單位好評(píng)，就業(yè)學(xué)員供不應(yīng)求。美容美發(fā)培訓(xùn) 該專業(yè)的教師分別由榮獲美發(fā)大師、大賽評(píng)委、河北省技術(shù)能手、多次被河北省、保定市評(píng)為*專業(yè)教師擔(dān)任，學(xué)員多次代表河北省參加全國大賽，并多次獲獎(jiǎng)。多年來嚴(yán)格遵守‘先教做人后授藝’的教學(xué)方針，使所有學(xué)員既學(xué)到專業(yè)的技術(shù)同時(shí)又能學(xué)會(huì)為人處事之道。始終堅(jiān)持與社會(huì)*辦學(xué)，為此受到各大美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)企業(yè)單位好評(píng)，就業(yè)學(xué)員供不應(yīng)求

通過學(xué)習(xí)完成修剪技師和燙染技師的全部課程和操作技能，通過培訓(xùn)后掌握并提高操作技術(shù)能力，在線條及造型等方面能靈活掌握，達(dá)到一名具有較強(qiáng)實(shí)力的發(fā)型設(shè)計(jì)師。畢業(yè)后可到各大美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)從事美發(fā)技師等工作。一、燙發(fā)染發(fā)護(hù)發(fā)班 學(xué)期三個(gè)月本課程主要講解，燙發(fā)、染發(fā)、掌握色彩學(xué)、動(dòng)感學(xué)、化學(xué)及物理學(xué)，并科學(xué)的運(yùn)用于各種燙發(fā)和染發(fā)的發(fā)型設(shè)計(jì)中，結(jié)合專業(yè)的理論采用大量的實(shí)踐操作訓(xùn)練教學(xué)方法，使其達(dá)到一名具有較強(qiáng)操作能力的燙染師。二、發(fā)型師修剪設(shè)計(jì)班 學(xué)期三個(gè)月本課程主要講解國際標(biāo)榜發(fā)型修剪基礎(chǔ)技能技巧、吹風(fēng)機(jī)的操作技巧、沙宣的基本原理及經(jīng)典發(fā)型，方形發(fā)型、圓形發(fā)型、三角發(fā)型以及女士長、中、短發(fā)型的操作技巧、原理，結(jié)合日韓男式發(fā)型、歐美式發(fā)型、男士經(jīng)典分路發(fā)型、短發(fā)、超短發(fā)毛碎、板寸、平頭、圓寸等發(fā)型推剪技巧，運(yùn)用以及男士吹風(fēng)造型中推、拉、刷、頂、滾、別、壓、旋的吹風(fēng)技巧，塑造出各種各樣的發(fā)型形態(tài)。美容美發(fā)培訓(xùn) 該專業(yè)的教師分別由榮獲美發(fā)大師、大賽評(píng)委、河北省技術(shù)能手、多次被河北省、保定市評(píng)為*專業(yè)教師擔(dān)任，學(xué)員多次代表河北省參加全國大賽，并多次獲獎(jiǎng)。多年來嚴(yán)格遵守‘先教做人后授藝’的教學(xué)方針，使所有學(xué)員既學(xué)到專業(yè)的技術(shù)同時(shí)又能學(xué)會(huì)為人處事之道。始終堅(jiān)持與社會(huì)*辦學(xué)，為此受到各大美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)企業(yè)單位好評(píng)，就業(yè)學(xué)員供不應(yīng)求。