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挖掘機主閥的合流
為提高作業(yè)效率,提高構件運動速度,動臂,斗桿大小腔、鏟斗大小腔都實現(xiàn)雙泵合流。
動臂合流:左右兩泵過兩個通動臂控制閥,在閥后實現(xiàn)合流,提高動臂速度。其工作斗桿合流:左右兩泵通過兩個斗桿控制閥,在閥后實現(xiàn)合流,提高斗桿雙向運動速度,在斗桿伸出時,小腔的回油只通過一個主閥進行回油。
鏟斗合流:右邊主泵的液壓油通過鏟斗控制閥給鏟斗油缸供油,左邊主泵的液壓油通過閥組后部的外引油口引到右邊鏟斗控制閥前端,實現(xiàn)鏟斗閥前合流,提高鏟斗雙向的運動速度。在實現(xiàn)以上功能時,要通過檢測鏟斗控制號,關閉左邊主閥的回油道。
強化學生實際技術,開展校外實習課。
除了正常的校內學習實習外,為了讓學生更多的接受真實工地上的技術訓練,學校成立了工程隊,通過各種渠道的關系以低價位在學校附近承攬各種土方工程,讓學生感受各種不同的駕駛感覺。確保學生們能學到真正的駕駛本領。
學校好不好讓事實來說話。
保定虎振挖掘機培訓學校從建校開始就把:“創(chuàng)辦一所老百姓上得起的技術學?!?,“讓學生學一門技術,給孩子一份工作”作為了我們的奮斗目標。我們盡自己 的能力來幫助這些學生,我個人的意愿是絕不要把那些想學習而家庭貧困的學生拒之門外,使他們能通過來現(xiàn)代挖掘機培訓學校學習挖掘機裝載機駕駛維修等技術來改變自己的命運,也希望通過他們來帶動他們的家庭及他們的家鄉(xiāng)的區(qū)域經濟。
除了正常的校內學習實習外,為了讓學生更多的接受真實工地上的技術訓練,學校成立了工程隊,通過各種渠道的關系以低價位在學校附近承攬各種土方工程,讓學生感受各種不同的駕駛感覺。確保學生們能學到真正的駕駛本領。
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保定虎振挖掘機培訓學校從建校開始就把:“創(chuàng)辦一所老百姓上得起的技術學?!?,“讓學生學一門技術,給孩子一份工作”作為了我們的奮斗目標。我們盡自己 的能力來幫助這些學生,我個人的意愿是絕不要把那些想學習而家庭貧困的學生拒之門外,使他們能通過來現(xiàn)代挖掘機培訓學校學習挖掘機裝載機駕駛維修等技術來改變自己的命運,也希望通過他們來帶動他們的家庭及他們的家鄉(xiāng)的區(qū)域經濟。