保定虎振的培訓(xùn)模式新穎、科學(xué)、規(guī)范、有序，因人施教不古板；靈活安排不機械；簡明直接容易懂；生動活潑學(xué)的快。在培訓(xùn)過程中我們針對學(xué)員不同的工作特點及要求，靈活機動的安排好訓(xùn)練時間，較大限度的滿足學(xué)員的要求。做到學(xué)員與教練同心；品質(zhì)與責(zé)任同在。 一個月塔吊操作班 學(xué)習(xí)塔吊的工作原理，駕駛操作技術(shù)，日常維護與保養(yǎng)和故障排除。塔吊培訓(xùn)操作簡單，易學(xué)，對年齡、性別的限制不高；現(xiàn)在 規(guī)劃城市建設(shè)主要以高層為主，塔吊操作得薪水一直上漲，技術(shù)人員短缺，學(xué)員畢業(yè)后，就業(yè)前景好、工資待遇高。裝載機培訓(xùn) 保定虎振始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立校”的方針；“貫徹以市場需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、以學(xué)學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的學(xué)學(xué)理念；以“雙證教育”、“雙語教學(xué)”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會應(yīng)用“零距離”人才為學(xué)學(xué)目標(biāo)，推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)**線的復(fù)合型、實用型、專業(yè)技術(shù)人才。裝載機培訓(xùn) 保定虎振技校堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、新理念，以**的管理、**的設(shè)施、**的師資隊伍和**的教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建中國名牌職業(yè)高等院校。不久的將來保定虎振技校將以全新的姿態(tài)屹立于河北，屹立于中國，面向全世界！ 定叉車培訓(xùn)學(xué)期：學(xué)會為止 課程設(shè)置：對于叉車操作技術(shù)，學(xué)校采取學(xué)會為止的教學(xué)模式，在學(xué)校期間，理論上學(xué)習(xí)叉車的操作規(guī)程以及叉車平時的日常保養(yǎng)維護等知識；在實踐操作上，針對叉車應(yīng)用特點，專門設(shè)置各種實踐環(huán)境場所，供學(xué)生實踐練習(xí)使用。通過理論聯(lián)系實際，達(dá)到用人單位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

保定虎振鏟車學(xué)校，在所有的河北省能學(xué)鏟車的技校里，保定虎振學(xué)校場地較為科學(xué)，設(shè)備也充足，能夠滿足學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)使用，也就是說，學(xué)生在學(xué)校就能進行鏟車的實操學(xué)習(xí)，而不像其他一些小技校一樣，用類似游戲機的模擬機，因此從虎振學(xué)校畢業(yè)后的學(xué)生，畢業(yè)就能上崗，各地的用人單位都愿意用從虎振學(xué)校的畢業(yè)生，工資待遇比較優(yōu)厚 而學(xué)校為了提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，還專門設(shè)置了就業(yè)學(xué)公室，負(fù)責(zé)安置學(xué)生的工作，讓學(xué)生和家長滿意， 保定虎振技校學(xué)校的教學(xué)理念：不斷改革、不斷創(chuàng)新，讓教學(xué)活動和社會應(yīng)用保持零距離接觸，根據(jù)用人單位需要不斷改進教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容。辦學(xué)宗旨：創(chuàng)建名校、培養(yǎng)技術(shù)精英、選擇決定命運、技術(shù)改變?nèi)松?、您送來一名學(xué)子、我還您一個人才。裝載機培訓(xùn) 裝載機械已經(jīng)廣泛應(yīng)用于修鐵路、公路、港口裝卸、開礦、工程裝卸。就業(yè)面積廣，薪水也是在所有機械操作中比較優(yōu)厚的行業(yè)。 專業(yè)設(shè)置： 1）裝載機操作 學(xué)制30天 學(xué)習(xí)裝載機工作原理，發(fā)動機原理及日常保養(yǎng)與維護，裝載機的平路、裝料、卸料，裝自卸車，行走、放坡 及駕駛操作技能。 2）裝載機操作 學(xué)制60天 學(xué)習(xí)初級班全部課程及發(fā)動機維修、液壓系統(tǒng)故障診斷與排除及現(xiàn)場實踐作業(yè)、拆除高層建筑物和礦山、井下隧道的操作技術(shù)。