當(dāng)今中國，改革開放進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。南水北調(diào)、西氣東輸全國各地的重大工程建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)有力地拉動了工程機(jī)械行業(yè)的迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年我國的挖掘機(jī)銷售約10萬臺，以每臺車需要2名操作員計(jì)算，我國每年約需挖掘機(jī)操作員20萬員，而現(xiàn)有的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員2萬員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國內(nèi)外市場的需要。因此，挖掘機(jī)操作員將面臨一個前所未有的良好就業(yè)環(huán)境！虎振裝載機(jī)培訓(xùn) 隨著社會發(fā)展，城市面積也在不斷擴(kuò)大，因此城鄉(xiāng)規(guī)劃工作也在日益加緊！規(guī)劃發(fā)展過程中，工程機(jī)械方面的用工需求量也就加大了！在這樣的社會形式下，也就加大了對這方面技術(shù)人員的培訓(xùn)，來緩解這樣的用工困境，同時(shí)也解決了部分人員的就業(yè)壓力！現(xiàn)在全國各地，都開設(shè)有這方面的技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校！很多前來學(xué)習(xí)的學(xué)員，都看好了該行業(yè)的就業(yè)前景好，工資待遇好等方面的優(yōu)勢！因此全國近幾年掀起了工程機(jī)械技能培訓(xùn)的高潮！虎振裝載機(jī)培訓(xùn)

保定虎振學(xué)校多年來堅(jiān)持“私立為公，民辦為國”的辦學(xué)思想，以就業(yè)為目標(biāo)，以市場需求為導(dǎo)向，21年來為企業(yè)為社會培養(yǎng)了11萬余名職業(yè)技術(shù)人才，學(xué)員遍布全國26個省市自治區(qū)。學(xué)院適應(yīng)社會要求，引領(lǐng)培訓(xùn)潮流。特色專業(yè)有：廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)；想學(xué)好技術(shù)，就到虎振技校。結(jié)業(yè)頒發(fā)結(jié)業(yè)證，《中華人民共和國職業(yè)資格》、《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》及其它相應(yīng)。 裝載機(jī)械已經(jīng)廣泛應(yīng)用于修鐵路、公路、港口裝卸、開礦、工程裝卸。就業(yè)面積廣，薪水也是在所有機(jī)械操作中比較優(yōu)厚的行業(yè)。裝載機(jī)培訓(xùn) 保定虎振挖掘機(jī)學(xué)校采用滾動式教學(xué)法，隨到隨學(xué)。從理論到實(shí)踐的講解教學(xué)，邊學(xué)習(xí)理論邊上機(jī)操作，鞏固學(xué)習(xí)成果，讓學(xué)員能夠快速掌握，并教授溝通藝術(shù)等。就業(yè)是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。我校與多學(xué)校將充分利用以上硬件優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)產(chǎn)業(yè)化，力爭在2-3年時(shí)間內(nèi)將學(xué)校打造成全國 技校。同時(shí)保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)師資力量雄厚，理論課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師全部具備大學(xué)及以上學(xué)歷，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師由經(jīng)驗(yàn)豐富的高級技師、中級技師擔(dān)任家施工單位合作，擁有龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)期滿，安排學(xué)員到用人單位實(shí)習(xí)，并學(xué)理勞動部門頒發(fā)的操作證，免費(fèi)工作。十年打工風(fēng)雨中，不如挖機(jī)一年功！虎振裝載機(jī)培訓(xùn)