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虎振技工學(xué)校(唐山市分公司)

虎振技工學(xué)校(唐山市分公司)坐落于保定市南二環(huán)路1956號,本公司專業(yè)生產(chǎn) 新能源汽車培訓(xùn)?!?質(zhì)量為基礎(chǔ),誠信求永恒,厚德載物” 是我公司的企業(yè)發(fā)展宗旨,也是企業(yè)員工孜孜不倦的努力方向 。 公司經(jīng)多年的發(fā)展和努力,擁有著一批專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊,從機(jī)器設(shè)計、生產(chǎn)加工、安裝運(yùn)行到售后服務(wù),有朋至遠(yuǎn)方來,不亦樂乎! 歡迎各地朋友前來參觀考察,共謀發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!



廚師是人類文明建設(shè)中不可缺少的一支重要力量;廚師是社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的促進(jìn)者;廚師是中國飲食文化的繼承者和傳播者.21世紀(jì)初,世界廚師隊伍已發(fā)展到數(shù)千萬人,但中餐廚師人才需求缺口大,呈現(xiàn)出高薪難覓專業(yè)廚師的場面.中國素以烹飪王國著稱于世,廚師力量和人數(shù)首屈一指.改革開放至今,我國餐飲業(yè)正向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向邁進(jìn),除了對餐飲人才需求越來越大,廚師的待遇也越來越高.廚師,與舊社會相比,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化.今天的廚師中,已經(jīng)融入到社會各個階層,而他們的勞動意義, 也越來越被人們所理解、認(rèn)識.廚師培訓(xùn)




廚師培訓(xùn)烹飪技能與文化知識同步教學(xué),使學(xué)子既能掌握技術(shù)又能拿到文憑。保定虎振烹飪學(xué)校定期舉辦校園烹飪技能大賽、階段性教學(xué)成果考核,強(qiáng)化學(xué)子的實踐操作能力,輔修計算機(jī),培養(yǎng)學(xué)子一專多能。 因此,當(dāng)前,保定虎振廚師學(xué)校全體教職工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、奉獻(xiàn)”的精神,始終牢記社會使命,本著對學(xué)生高度的責(zé)任心不斷追求教學(xué)品質(zhì)的,繼承和發(fā)揚(yáng)中國飲食文化,注重創(chuàng)新發(fā)展,堅持誠信服務(wù),培養(yǎng)與時俱進(jìn)的高素質(zhì)烹飪?nèi)瞬?,力爭為教育事業(yè)和再就業(yè)工程做出更大的貢獻(xiàn)!




來虎振技校學(xué)廚師,創(chuàng)業(yè)就業(yè)皆輕松。廚師培訓(xùn)如果有人出去逛商場,就會看見個很有意思的現(xiàn)象,化妝首飾衣服等柜臺冷冷清清,但是餐館都是爆滿,很多熱門館子經(jīng)常還需要領(lǐng)號排隊,這種火爆的現(xiàn)象讓廚師行業(yè)也跟著沾光,去藍(lán)翔技校學(xué)個廚師,然后出去打工或者開店,都是非常好的選擇。那么,學(xué)廚師難不難呢,俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”。這話有兩個層次,首先師傅得領(lǐng)對門,領(lǐng)到歪門邪道,基礎(chǔ)打歪了,后天再努力也成不了名廚。虎振技校有在廚師行業(yè)打拼幾十年的老師傅,有在大酒店擔(dān)任總廚的大師傅,有名牌學(xué)校畢業(yè)的專業(yè)老師,如此豪華的教師隊伍,讓你學(xué)習(xí)無憂,帶你踏入烹飪的康莊大道。其次,修行在個人,個人練習(xí)當(dāng)然需要實習(xí)設(shè)施,實習(xí)材料,虎振技校31年的積累,沒有跟 貸款1分錢,建立了1000多畝的校園,這么多年積累的實力作為后盾,不會占用你的學(xué)費,全部投入到實習(xí)中去,充分的保證了你的實習(xí)質(zhì)量。 正是這兩方面的保證,學(xué)廚師難不難呢?這個困擾很多學(xué)校的問題,在保定虎振根本不是事,來虎振,學(xué)廚師,輕松就業(yè)不發(fā)愁。 在社會競爭日益激烈的今天,掌握一門技能才是不變的生存法則?!爱厴I(yè)即失業(yè)”說的不無道理,因為學(xué)生學(xué)的東西太多,但是都是一些基礎(chǔ)學(xué)科,沒有專項技能,而企業(yè)需要的是能隨時上崗的高技術(shù)人才,因此在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時再學(xué)習(xí)一門專項技能,才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。學(xué)廚師作為一個永不過時的職業(yè),是一個不錯的選擇。 廚師是以操作見長的專業(yè),因此,虎振廚師高級技工學(xué)校在專業(yè)教育上采用“邊理論邊實踐”的教學(xué)方法。實際教學(xué)過程中,實習(xí)時老師先對材料、烹調(diào)方法、制作過程、重點難點、到成品特點等詳細(xì)講解,再親自演示。學(xué)生人手一份,實習(xí)過程中,一人一灶,真材實料實習(xí)操作,老師跟蹤指導(dǎo);操作完畢,老師鑒定打分,指出優(yōu)缺點。后學(xué)生之間相互品嘗比較,找出菜品的差距。通過這樣的實習(xí)、比較,學(xué)生才能迅速掌握技能。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時,還可以進(jìn)入校招待所制作食品、菜品并參與經(jīng)營,學(xué)會經(jīng)營與管理,與市場接軌?;⒄窦夹B毥痰?1年里,不斷的改善,切實做好職業(yè)教育的領(lǐng)路者。想了解更多的詳細(xì)信息,歡迎到虎振實地參觀。


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