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保定數(shù)控車床培訓(xùn)學(xué)校,保定數(shù)控車床學(xué)校,保定車床學(xué)校,學(xué)習(xí)數(shù)控到虎振。我國機(jī)械制造業(yè)有了快速發(fā)展,人才緊缺的問題日益凸現(xiàn)。虎振高級技工學(xué)校針對這種狀況,專門開設(shè)了數(shù)控機(jī)床專業(yè),據(jù) 數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心的一項(xiàng)調(diào)研結(jié)果顯示,目前我國數(shù)控機(jī)床操作人才缺口達(dá)160萬人以上,而即懂編程又懂操作的技術(shù)人員更是嚴(yán)重不足。機(jī)械制造行業(yè)的數(shù)控化程度是衡量一個(gè) 制造水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。由于數(shù)控人才缺乏,薪酬上漲,目前數(shù)控高技能人才月薪超過萬元的也不是新鮮事。 隨著人們生活水平的提高,汽車、家用電器等走進(jìn)千家萬戶,給模具設(shè)計(jì)模具行業(yè)的發(fā)展提供了可靠的宏觀支持.汽車、電子信息、家電、辦公設(shè)備、機(jī)械和建材行業(yè)、航天航空、電動(dòng)工具都是模具需求大戶,僅以家電和電子信息行業(yè)為例一臺電冰箱需用模具生產(chǎn)的零件約 150 個(gè),共需模具約 350 套;一臺全自動(dòng)洗衣機(jī)需要模具 150 多套.河北數(shù)控車床培訓(xùn) 一臺空調(diào)器,僅塑料模就需 20 套;每個(gè)型號計(jì)算機(jī)約需模具 30 多套,加上與其配套的打印機(jī),單臺需模具 20 多副;還有筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒將有幾千萬臺的市場.目前由于機(jī)型多為國外開發(fā),模具進(jìn)口較多,隨著我國自行開發(fā)能力的提高,這方面的模具需求量也將大幅度增加 授課內(nèi)容:在數(shù)控初級班的基礎(chǔ)上,進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí):掌握34坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù);CAXA電子圖板;加工工藝及有關(guān)知識。教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主,采用現(xiàn)場教學(xué),手把手的教,理論聯(lián)合實(shí)際,真材實(shí)料,學(xué)生親手操作,以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。
虎振技工學(xué)校(唐山市分公司)位于保定市南二環(huán)路1956號,交通便利,位置優(yōu)越。主要生產(chǎn) 新能源汽車培訓(xùn)。自2公司成立以來,經(jīng)過十幾年的、快速發(fā)展,已成為行業(yè)頗具規(guī)模的 新能源汽車培訓(xùn)生產(chǎn)企業(yè)。公司堅(jiān)持以率高質(zhì)量不斷研發(fā)新產(chǎn)品,以科技先進(jìn)的管理理念對企業(yè)進(jìn)行整體規(guī)劃。 成功來自品質(zhì),原于專業(yè)!我公司兼程“商者無域,相融共進(jìn)”的原則“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”的經(jīng)營理念,愿與各界人士攜手共創(chuàng)美好明天 !
就業(yè)是教學(xué)成果的較終檢驗(yàn),為了維護(hù)學(xué)員的切身利益,保證學(xué)員能高薪就業(yè),我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),積極開辟就業(yè)渠道,建立校方責(zé)任制,設(shè)立安置就業(yè)辦公室,開通就業(yè)電話,抽調(diào)一大批年富力強(qiáng)的同志長期駐守在上海、深圳、廈門、湖南、山東、新疆等一些工業(yè)發(fā)達(dá)的城市,形成了以河北為中心,輻射全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),確保每一位學(xué)員都能高薪就業(yè),并且保證學(xué)員就業(yè)后對其實(shí)行跟蹤服務(wù),真正做到學(xué)員滿意、家長放心、用人單位稱心,這就是虎振學(xué)校的辦學(xué)宗旨。數(shù)控車床培訓(xùn)
數(shù)控車床培訓(xùn)數(shù)控技術(shù),簡稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CADCAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)
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