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虎振技工學(xué)校(唐山市分公司)先后引進(jìn)了美國、德國、日本、澳大利亞等的先進(jìn)技術(shù)和工藝，建立了先進(jìn)的 新能源汽車培訓(xùn)生產(chǎn)線和現(xiàn)代化檢測廠地，并成立了 新能源汽車培訓(xùn)研究團(tuán)隊(duì)。 公司以科學(xué)的管理方法，精益求精的制造工藝，勇于創(chuàng)新的制造理念迅速壯大成為中國 新能源汽車培訓(xùn)生產(chǎn)和出口廠地。



虎振學(xué)校是河北省辦學(xué)規(guī)模大的技能培訓(xùn)學(xué)校，成立于1991年迄今有二十年的辦史，現(xiàn)在學(xué)校新建了現(xiàn)代化的實(shí)踐車間，學(xué)生操作時人手一臺焊機(jī)，畢業(yè)就能達(dá)到用人單位的上崗要求，往往一名學(xué)生畢業(yè)，有十?dāng)?shù)家用人單位來爭搶，畢業(yè)生受到用人單位的熱烈歡迎。學(xué)生入學(xué)就簽訂就業(yè)合同，畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生，直到學(xué)生滿意為止。 焊接技術(shù)培訓(xùn)




焊接工藝已經(jīng)不是一種輔助工藝，它在近幾年已經(jīng)成為制造業(yè)中的關(guān)鍵加工手段，完成了許多關(guān)系國計(jì)民生與國防建設(shè)的重大戰(zhàn)略性產(chǎn)品的生產(chǎn)，中國已經(jīng)毫無懸念地成為世界首屈一指的焊接大國。在保定學(xué)焊接技術(shù)去哪個學(xué)校好呢？我們?yōu)槟慊⒄駥W(xué)校。保定虎振學(xué)校從建校伊始，就專注于技能培訓(xùn)的研究，期間積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，電氣焊專業(yè)是我們的一個重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)員可以學(xué)習(xí)初級焊接技術(shù)和高級焊接技術(shù)，也可以學(xué)習(xí)二保焊、氬弧焊等。焊接技術(shù)培訓(xùn)



學(xué)技術(shù)到虎振特種焊接學(xué)校。 專家指出，我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進(jìn)程而長期存在，目前的技術(shù)人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術(shù)教育、加強(qiáng)對技工的培養(yǎng)是促進(jìn)技工早日成長成才的基礎(chǔ)； 　把"工廠"搬進(jìn)學(xué)校，是虎振特種焊接學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實(shí)踐，虎振特種焊接學(xué)校改變傳統(tǒng)的學(xué)生在學(xué)校只學(xué)習(xí)理論、實(shí)習(xí)到企業(yè)進(jìn)行、實(shí)習(xí)質(zhì)量無法保證的的教學(xué)模式，從提高學(xué)生動手能力出發(fā)，在學(xué)校建立多種形式的工廠，組織學(xué)生邊學(xué)理論、邊進(jìn)行實(shí)踐，直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從而確保學(xué)生在校內(nèi)完成全部實(shí)習(xí)，達(dá)到企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)。 　無數(shù)技工成才的事實(shí)及虎振成功辦學(xué)的事跡證明：調(diào)整好心態(tài)，努力掌握一門技術(shù)，有了一技之長，用踏踏實(shí)實(shí)的勞動在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術(shù)培訓(xùn)


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