保定虎振學(xué)校是集工程機械操作、維修，工程機械考務(wù)鑒定，工程施工，就業(yè)培訓(xùn)于一體的專業(yè)化培訓(xùn)學(xué)校。始終堅持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，采取“專業(yè)+技能+素質(zhì)”獨特的教學(xué)模式，有效的提高學(xué)生理論水平和實際操作技能。為順利施工及就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校不僅重視辦學(xué)理念的創(chuàng)新，更重視管理制度與教學(xué)方法的改進，努力把學(xué)校打造成為一所思想先進，理念科學(xué)，師資力量過硬，管理規(guī)范，具有特色的學(xué)校，更好，更多的為社會培養(yǎng)高技能的合格專業(yè)人才。學(xué)校集培訓(xùn)考核、發(fā)證、就業(yè)為一體、符合現(xiàn)代潮流的新型塔吊培訓(xùn)基地、打破以往（只有理論，沒有實踐）的教學(xué)模式。理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)員畢業(yè)后能夠獨立操作，力爭為推動我省塔吊行業(yè)的快速發(fā)展，培養(yǎng)更多的塔吊操作人才作出貢獻。是 陽光工程扶貧再就業(yè)定點培訓(xùn)單位。裝載機培訓(xùn)

當今中國，改革開放進一步深入，經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展。南水北調(diào)、西氣東輸全國各地的重大工程建設(shè)項目強有力地拉動了工程機械行業(yè)的迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計，2004年我國的挖掘機銷售約10萬臺，以每臺車需要2名操作員計算，我國每年約需挖掘機操作員20萬員，而現(xiàn)有的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員2萬員，遠遠不能適應(yīng)國內(nèi)外市場的需要。因此，挖掘機操作員將面臨一個前所未有的良好就業(yè)環(huán)境！虎振裝載機培訓(xùn) 隨著社會發(fā)展，城市面積也在不斷擴大，因此城鄉(xiāng)規(guī)劃工作也在日益加緊！規(guī)劃發(fā)展過程中，工程機械方面的用工需求量也就加大了！在這樣的社會形式下，也就加大了對這方面技術(shù)人員的培訓(xùn)，來緩解這樣的用工困境，同時也解決了部分人員的就業(yè)壓力！現(xiàn)在全國各地，都開設(shè)有這方面的技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校！很多前來學(xué)習(xí)的學(xué)員，都看好了該行業(yè)的就業(yè)前景好，工資待遇好等方面的優(yōu)勢！因此全國近幾年掀起了工程機械技能培訓(xùn)的高潮！虎振裝載機培訓(xùn)