聯(lián)考結(jié)束后，藝考生們除了等待考試成績的發(fā)布外，重要的就是提高自己的文化成績。絕大多數(shù)考生終是要憑借“藝術(shù)統(tǒng)考/聯(lián)考成績＋文化成績”來填報(bào)志愿和錄取，此刻，文化課備戰(zhàn)效果就可能決定了終的錄取成績。但文化課基礎(chǔ)薄弱一直都是藝術(shù)生的軟肋，到底該怎樣有效文化成績呢？濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)?？偨Y(jié)了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，一起來看看吧！ 一、山東濟(jì)寧附近將教材滾瓜爛熟 把學(xué)過的教材研究一遍，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，按照章節(jié)進(jìn)行回顧。在這里濟(jì)南藝考文化課學(xué)校一個(gè)知識(shí)點(diǎn)回顧的好方法---回想法。對(duì)于需要背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住。在每看完一段之后合上書，自己可以試著把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把教材全掃一遍。之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是看教材不那么重要的科目，甚至很多老師沒強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)，你都能理解并記住。 二、山東濟(jì)寧附近認(rèn)真聽課，保證學(xué)習(xí)效率 基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待每一堂課，只要遇見不理解的知識(shí)點(diǎn)就問老師解決，當(dāng)天的問題 當(dāng)天解決，不要把疑問積累到第二天。基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好了后面的難題才能有效解決，而且考試?yán)锩嬲紦?jù)大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)就是備考成功的一半。 三、山東濟(jì)寧附近選擇性刷題 在復(fù)習(xí)過程中，刷題是必不可少的，但方法不對(duì)，努力白費(fèi)，不要盲目的一頭栽進(jìn)題海中。高考 沖刺階段，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議基礎(chǔ)差的同學(xué)可以直接跳過一些怪題、山東濟(jì)寧附近偏題，去刷一些適合自己的題。而且刷題也不能一味的追求數(shù)量而忽視質(zhì)量。在做題過程中不僅要寫出正確答案，更要思考這道題考察的是什么，遇到經(jīng)典的題或者是經(jīng)典的解題方法，要學(xué)會(huì)總結(jié)，只有不斷總結(jié)才能形成系統(tǒng)的解題方法，解題能力也才會(huì)得到。

首先，沒有人可以自信地說自己的基礎(chǔ)雄厚、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)責(zé)o懈可擊，要說基礎(chǔ)差，至少50％的人基礎(chǔ)都存在一定漏洞。所以說大家現(xiàn)在沒有必要自暴自棄。成績的 步就是要相信，你一定行！至于怎么，我們接著看下面。任何事情并不會(huì)因?yàn)閾?dān)心和焦慮而有所改變，想要改變現(xiàn)狀， 的辦法就是從現(xiàn)在開始采取積極有效的措施開始彌補(bǔ)。今天濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校分享一位后進(jìn)生進(jìn)步的秘籍，相信會(huì)對(duì)大家有很好的幫助： 一、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)?通覽重要知識(shí)點(diǎn) 濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議把每一科老師的復(fù)習(xí)講義和重要知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真研究一遍，把知識(shí)點(diǎn)（每本書包括哪幾章、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)孛空掳膸坠?jié)、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)孛抗?jié)講了哪幾個(gè)問題、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)孛總€(gè)問題又涉及到具體哪些方面）按章節(jié)用括號(hào)總結(jié)出來。這樣下來，就可以說是對(duì)整個(gè)高中知識(shí)點(diǎn)爛熟于心了，而且已經(jīng)融會(huì)貫通了。對(duì)以后考試出錯(cuò)的地方，都可以在這張知識(shí)體系上找出相應(yīng)的章節(jié)，看看到底是哪些知識(shí)點(diǎn)出問題了。是只有這個(gè)地方有問題，還是與之相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)都有問題，找到了癥結(jié)所在，就更容易進(jìn)行有針對(duì)性的彌補(bǔ)，而不至于錯(cuò)一兩道題就覺得自己到處都是漏洞，有找不出具體問題所在。 二、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)厥煜ぶR(shí)體系，專項(xiàng)總結(jié)拔高? 比如每一科涉及到的概念、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)囟ɡ?、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)毓?，以前學(xué)這些知識(shí)的時(shí)候是分散學(xué)的，現(xiàn)在我們把這些東西集中起來，是為了便于更好的記憶，也是便于發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間的聯(lián)系。 三、山東濟(jì)寧當(dāng)?shù)蒯槍?duì)性復(fù)習(xí) 藝考生要針對(duì)性地對(duì)各科不會(huì)的題目進(jìn)行逐個(gè)擊破，查找自己的漏洞，尤其是化學(xué)生物歷史地理，很多知識(shí)點(diǎn)你實(shí)在不懂，死記硬背也要背下來，然后做完的題目對(duì)完答案，一定要想辦法理解弄懂，再去找相同的題型專項(xiàng)訓(xùn)練。 ，要讓自己充滿自信，要相信你就是高考后的那一匹黑馬。加油吧，同學(xué)們，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校祝你們成功。

很多藝考生同學(xué)希望自己能夠在考高中取得一個(gè)好成績，也希望通過自己的努力能夠收獲到一張錄取通知書。只是方法不得當(dāng)并且沒有一個(gè)合理的規(guī)劃，就使得自己在備考中不斷的受挫，然后就變成了“一鼓作氣，再而衰，三而竭”那么對(duì)于基礎(chǔ)比較差、方法又不得當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。藝考生的高考備考應(yīng)該怎么做，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校給出以下三點(diǎn)建議。 1.備考的目標(biāo) 在制定目標(biāo)的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來制定，這主要要考慮到你的自控力、學(xué)科基礎(chǔ)、學(xué)科知識(shí)的悟性、可支配的時(shí)間、你對(duì)自己的要求……給自己制定目標(biāo)的時(shí)候，不要好高騖遠(yuǎn)，一定要腳踏實(shí)地制定一個(gè)合理的目標(biāo)。在備考的時(shí)候，放下一些不必要的包袱，也許自己還能走得更長更遠(yuǎn)。 高考的六個(gè)科目，能夠齊頭并進(jìn)自然是 。但如果真的有一個(gè)非常弱勢(shì)的科目，無論花多少時(shí)間都沒有太大的起色，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議不如放下這個(gè)包袱，拿出更多的時(shí)間去提高其他優(yōu)勢(shì)的科目，也不失為一種備考策略。 2調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對(duì) 無論你基礎(chǔ)有多差、無論在什么時(shí)間，說放棄都太早。規(guī)劃好自己剩余的備考時(shí)間。并且不再為自己找任何理由與借口逃避學(xué)習(xí)。只有調(diào)整好心態(tài)勇于面對(duì)困難，你才會(huì)有真正的進(jìn)步。 3控制時(shí)間成本，復(fù)習(xí) 每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)識(shí)到，備考的時(shí)間是永遠(yuǎn)不夠的。那如何利用有限的時(shí)間，盡可能多的提高自己目前的考試分?jǐn)?shù)呢？濟(jì)南藝考文化課學(xué)校給出的策略是要合理的制定計(jì)劃。你是了解你的，你學(xué)習(xí)哪些科目及知識(shí)點(diǎn)是效率 的，能用少的時(shí)間達(dá)到快的，那么你要就應(yīng)該先復(fù)習(xí)這部分的內(nèi)容。我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，首先要理解知識(shí)，而后再鞏固知識(shí)，其他科目也要保證一定的訓(xùn)練量，這樣才不會(huì)"邊學(xué)邊忘"。