藝考文化課集訓學校以活動為載體，注重學生的體驗，提高藝考學生道德素養(yǎng)。藝考文化課學校以教師、山東臨沂附近學生、山東臨沂附近家長共同學習踐行藝考文化課集訓學校的準則為基本形式，廣泛深入的開展學習踐行規(guī)則守則活動。分學習理解、山東臨沂附近鞏固、山東臨沂附近實踐內(nèi)化、山東臨沂附近總結(jié)表彰四個階段，通過讀、山東臨沂附近背、山東臨沂附近寫、山東臨沂附近行、山東臨沂附近評等活動，幫助藝考文化課集訓學校的學生養(yǎng)成“孝敬父母、山東臨沂附近尊敬長輩、山東臨沂附近友愛兄弟、山東臨沂附近誠信嚴謹、山東臨沂附近讀書好學、山東臨沂附近修心養(yǎng)性”的良好品德，形成人格，構(gòu)建良好的校風。

藝考文化課集訓學校的藝考文化課教師不斷增強上課技能，提高教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強藝考文化課集訓學校的師生交流，充分體現(xiàn)藝考文化課集訓學校學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意學生精力的集中性，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。能做到使學生充分的利用好上課的時間，積極主動地進行學習，使學生率，高產(chǎn)出的學習?？荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結(jié)。主要集中在差生輔導和培優(yōu)上。