現(xiàn)在離高考只剩半年，藝考生們，你們慌嗎？慌是一件好事，如果你慌，說明你還在意學(xué)習在意成績，說明你還有救！話不多說，真心想要實現(xiàn)逆襲的同學(xué)可以看看濟南藝考文化課學(xué)校濟南立行學(xué)校的4條建議： 1一個清晰的計劃能事半功倍 一定要給自己制定一個清晰的計劃，把每天要完成的學(xué)校作業(yè)和自己給自己安排的課外任務(wù)都一條一條寫下來，這件事 是在早上完成，這樣 下來你對自己都有明確的規(guī)劃，你的時間也能被更的利用。 2多和老師同學(xué)溝通，閉門造車不可取 ?古往今來，很少有人單純的依靠自己就能學(xué)明白的，幾乎都是有老師教學(xué)生，或者互相交流溝通，高三也是同樣的道理。在學(xué)校上課，就要抓住老師這個非常棒的學(xué)習工具，別怕老師，他就是給你傳授知識的，你不懂的知識當然得找他。有很多過來人告訴你，老師不吃人。但在請教老師之前，一定要先自我思考，不帶腦子的提問，不僅你聽的一臉懵，老師講的也會很累。 3.教材真的是百寶箱 濟南藝考文化課學(xué)校發(fā)現(xiàn)很多人都低估了教材的有用性，教材幾乎涵蓋了所有的知識點，特別是對于基礎(chǔ)不好的人，一定要先注重去復(fù)習教材，不要心比天高，覺得教材太低級了，說實話，如果你能做到別人說到哪個知識點，你就能準確的說出在哪本書哪個章節(jié)哪一頁，具體又說了哪些內(nèi)容，我不相信你的基礎(chǔ)還會差。特別對于生物、山東青島附近政史地等學(xué)科，教材吃透了就等于成功了一大半。 4.總結(jié)復(fù)盤很重要 高三很多同學(xué)只顧低頭刷題， 學(xué)了十幾個小時，但學(xué)了一段時間之后發(fā)現(xiàn)自己好像沒什么進步，這就是你不會總結(jié)的問題。前面濟南藝考文化課學(xué)校說到的計劃，也和這里的總結(jié)相對應(yīng)，你要想有進步，你就要從過去的學(xué)習里，找出自己的問題。比如你學(xué)了 ，你在晚上去總結(jié)一下自己的學(xué)習進程、山東青島附近學(xué)習效果，有沒有出現(xiàn)什么影響學(xué)習的因素，要怎么解決，這樣才能及時解決問題。

如今各位藝考生們都陸續(xù)投入到文化課學(xué)習階段。然而很多同學(xué)在學(xué)習文化課時，總感覺跟不上節(jié)奏，以至于迷失學(xué)習方向。在這關(guān)鍵時間段里，如何的學(xué)習、山東青島附近復(fù)習是重中之中。濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟南立行學(xué)?？偨Y(jié)了藝考生文化課復(fù)習技巧，掌握以下這些技巧，文化課輕松過線！ （一）針對性學(xué)習，掌握技巧 藝考生在高三時就要學(xué)會對自己進行綜合評估，哪些科目學(xué)得好，哪些比較弱，在學(xué)習的時候就要針對這些弱的科目多練習多鞏固，通過做題來練習鞏固知識點。同時準備一個錯題本用來記錄經(jīng)常容易出錯的題型，反復(fù)學(xué)習爭取把經(jīng)常容易出錯的知識點掌握住理解透徹，針對性地去學(xué)習，提高薄弱科目成績。 （二）強化訓(xùn)練，多刷題 高考都是基礎(chǔ)分占50％以上，只要掌握了文化課基礎(chǔ)知識，那么，文化課分數(shù)就一定不會太低。在文化課備考階段，濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校希望大家要做好強化考試重點，把握命題趨勢，專項訓(xùn)練做題能力，同時強化練習高考真題，從做題中找出知識盲點，查漏補缺。 （三）分清主次，做好“斷舍離” 各科復(fù)習面面俱到一味求全是大多數(shù)藝術(shù)生在文化課沖刺上容易出現(xiàn)的誤區(qū)，因此濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校在這里提醒考生在備考的過程中，一定要突出重點，主次分清，必要時要有所舍棄，要能在提分的學(xué)科上多下功夫。

隨著藝考的改革，根據(jù)統(tǒng)考成績錄取的高校增多，文化課比重增加，逐漸考驗考生的綜合素質(zhì)，讓“藝考”不再“易考”，那么想考取本科院校就需要各位藝考生找對學(xué)習方法，有針對性的進行提分。那么怎樣能利用有限的時間文化課呢？在濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟南立行學(xué)?？磥?，通過做題練習，可以加深對知識點的理解和記憶，同時也可以提高考試時的應(yīng)對能力。 如何刷題？濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校有以下幾點建議：①保證大塊無干擾的時間，可以集中精力刷題。②優(yōu)先保持思維的敏捷度和做題速度，在面對一道題目時頭腦中迅速反應(yīng)出可能的思路將已知與設(shè)問建立聯(lián)系，一種思路一時堵塞立刻想下一種，只在必要的時候用筆書寫做輔助；一道題一時沒思路立即換下一道，不要使思維停滯。當一道題思路已明確時可略過計算和書寫過程繼續(xù)下一道題。③刷題的時間根據(jù)個人情況自己掌握即可。任務(wù)完成后與答案核對。注意自己思路有斷檔的地方或是與答案思路不一致的地方，弄清答案每一步的邏輯。如果有必要將其中的關(guān)鍵處記錄下來。④定期復(fù)習，或干脆將同樣的題反復(fù)刷下去，直到你已經(jīng)熟練掌握了其中的方法與思維。 需要注意：刷題往往先難后易。剛開始做時由于知識和能力上的欠缺，保持速度與后期整理是很難很費精力的事情。隨著你做題量的增加你會有更豐富的知識和方法儲備，更適應(yīng)做題的狀態(tài)，準確率也會得到。 濟南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想說：不要為了刷題而刷題，始終記得刷題的目的是讓你具備足夠的方法積累，敏捷的思維尋求解答考試中陌生的習題。對于做錯的問題，要分析這些題考察了哪些知識及哪些知識的用法，對于這個用法是否已經(jīng)掌握，將其完善到自己的知識體系中用好錯題本，錯題是要經(jīng)常看，并且反復(fù)不斷的做，錯題和錯題本一定要常看常更新！