虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校， 重點(diǎn)中專，具有獨(dú)立頒發(fā) 承認(rèn)的的資格。保定技工學(xué)校可同時(shí)容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù)，就到虎振技校。學(xué)院始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立?！钡姆结?；“貫徹以市場需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念；以“雙證教育”、“雙語教學(xué)”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會(huì)應(yīng)用“零距離”人才為辦學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校的辦學(xué)理念：堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會(huì)、市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟(jì)部長到學(xué)院視察，給予高度評(píng)價(jià)。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上，多次提到推廣虎振學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 通過系統(tǒng)化挖掘機(jī)培訓(xùn)，使學(xué)員熟練掌握挖掘機(jī)的操作規(guī)程及施工中的操作、方法；了解挖掘機(jī)的機(jī)械工作原理，液壓傳動(dòng)、油路、電路等知識(shí)，能夠?qū)ν诰驒C(jī)常見故障分析、排除。學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1、操作知識(shí)：挖方、挖溝、挖壕、挖地基、整平、裝車甩方、爬坡、過橋、過路、涉沼澤、上下拖板車、旋轉(zhuǎn)定位及正反手操作等20多個(gè)科目。2、保養(yǎng)維護(hù)：學(xué)習(xí)挖掘機(jī)的保養(yǎng)，易損件的更換和日常維護(hù)；常見故障的分析與排除。1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與實(shí)際操作零距離2.學(xué)員與教師零距離互動(dòng)探討 3.制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃 4.保持與企業(yè)溝通5.推進(jìn)使用多媒體教學(xué) 就業(yè)方向：1、 路橋建設(shè)公司：從事修路、架橋、開挖隧道、大型橋梁建設(shè)2、 市政建設(shè)公司：從事鋪設(shè)天然氣、管道、自來水管道、排污管道、管網(wǎng)、老城改造、新城開發(fā)、高層建筑、農(nóng)村建設(shè)與改造 3、 能源冶金，水電站建設(shè)、煤炭礦山開發(fā)建材以及石油天然氣管道鋪設(shè)等工程4、 水利建設(shè)、挖污清淤、圍堰填污、人工挖湖 挖掘機(jī)的用途比較廣泛，應(yīng)用于基礎(chǔ)建設(shè)、土方工程等。公路建設(shè)、市政工程、農(nóng)田水利、電信光纜、廠礦搬運(yùn)、磚廠、碼頭等。

挖掘機(jī)技術(shù)以及裝載機(jī)技術(shù)隨著機(jī)械化程度的加大，使用量也就越來越高，那么隨之需要的挖掘機(jī)駕駛司機(jī)也就越來越多，學(xué)習(xí)挖掘機(jī)等工程機(jī)械技術(shù)，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。在眾多的技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校中，能夠教挖掘機(jī)的學(xué)校，并且教學(xué)質(zhì)量得到廣大用人單位認(rèn)可的，保定虎振學(xué)校就是其中的一家，保定虎振學(xué)校迄今有將近三十年的辦學(xué)歷史，學(xué)校的實(shí)力雄厚，但是由于較初的時(shí)候，虎振學(xué)校只是廚師專業(yè)出名，所以在很多人意識(shí)里，虎振學(xué)校仿佛就是一個(gè)廚師技校，這顯然是誤會(huì)的，其實(shí)，保定虎振學(xué)校早就是一個(gè)大型的綜合學(xué)科的學(xué)校，不僅有挖掘機(jī)等工程機(jī)械技術(shù)，還有汽修技術(shù)，數(shù)控技術(shù)，電氣焊技術(shù)，中西糕點(diǎn)技術(shù)，美發(fā)技術(shù)，等等。學(xué)校常年招生，隨到隨學(xué)，入學(xué)后學(xué)習(xí)模式是實(shí)踐為主的學(xué)習(xí)模式，畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)給學(xué)生分配工作，解除了家長和學(xué)生的后顧之憂。挖掘機(jī)培訓(xùn)

。 保定有教挖掘機(jī)培訓(xùn)的學(xué)校嗎，許多喜歡挖掘機(jī)操作技術(shù)的學(xué)生想找一個(gè)相對較好的技校來學(xué)習(xí)該項(xiàng)技術(shù)，但是面對琳瑯滿目的廣告，學(xué)生也不知道選擇哪個(gè)學(xué)校好。學(xué)習(xí)挖掘機(jī)等工程機(jī)械設(shè)備關(guān)鍵是看這個(gè)學(xué)校的實(shí)踐力度和場地建設(shè)，在河北挖掘機(jī)學(xué)校中，保定虎振挖掘機(jī)學(xué)校建設(shè)有河北大的挖掘機(jī)實(shí)踐場地，學(xué)生在學(xué)校期間就能較好的掌握各項(xiàng)操作技術(shù)，畢業(yè)后學(xué)校全部給安置工作。現(xiàn)在的就業(yè)形勢之嚴(yán)峻不言而喻，大學(xué)畢業(yè)等同于失業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后能找到對口工作的人少之又少，找不到工作的都大有人在；職業(yè)教育成為了佳選擇，大大提高了就業(yè)率，我校工程機(jī)械專業(yè)把握住了當(dāng)今社會(huì)技術(shù)工人缺口大的大方向，走職業(yè)教育這條發(fā)展大路是非常符合時(shí)宜的，所以虎振的學(xué)生在就業(yè)過程中就不會(huì)受到阻礙，學(xué)生們的就業(yè)自然就很通暢。 虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校， 重點(diǎn)中專，具有獨(dú)立頒發(fā) 承認(rèn)的的資格。保定技工學(xué)?？赏瑫r(shí)容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開設(shè)有廚師培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、數(shù)控模具、中式烹調(diào)、中式面點(diǎn)、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機(jī)、裝載機(jī)操作、美容美發(fā)、電氣焊、氬弧焊、氣體保護(hù)焊、機(jī)電一體化等多種專業(yè)想學(xué)好技術(shù)，就到虎振技校。學(xué)院始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立?！钡姆结槪弧柏瀼匾允袌鲂枨鬄閷?dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、以辦學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念；以“雙證教育”、“雙語教學(xué)”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會(huì)應(yīng)用“零距離”人才為辦學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型、專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校的辦學(xué)理念：堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會(huì)、市場需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程，已形成管理規(guī)范、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)合理、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟(jì)部長到學(xué)院視察，給予高度評(píng)價(jià)。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上，多次提到推廣虎振學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。