當(dāng)今中國(guó)，改革開(kāi)放進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。南水北調(diào)、西氣東輸全國(guó)各地的重大工程建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)有力地拉動(dòng)了工程機(jī)械行業(yè)的迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年我國(guó)的挖掘機(jī)銷(xiāo)售約10萬(wàn)臺(tái)，以每臺(tái)車(chē)需要2名操作員計(jì)算，我國(guó)每年約需挖掘機(jī)操作員20萬(wàn)員，而現(xiàn)有的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員2萬(wàn)員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的需要。因此，挖掘機(jī)塔吊叉車(chē)操作員將面臨一個(gè)前所未有的良好就業(yè)環(huán)境！塔吊叉車(chē)培訓(xùn)

虎振挖掘機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，根據(jù)學(xué)員學(xué)歷的不同制定因材施教的教學(xué)方案。實(shí)習(xí)中教練手把手的教，直到學(xué)員學(xué)會(huì)并熟練操作每一個(gè)動(dòng)作。所以我校畢業(yè)的學(xué)員，畢業(yè)后，都可以直接到工地進(jìn)行工程建設(shè)，也得到了用人單位的一致好評(píng)和認(rèn)可。在畢業(yè)后的工作過(guò)程中，不論何時(shí)遇到何種技術(shù)上的困難，都?xì)g迎隨時(shí)咨詢(xún)教練。塔吊叉車(chē)培訓(xùn)

我校實(shí)行隨到隨學(xué)、循環(huán)授課的獨(dú)特教學(xué)方式，實(shí)施“全封閉軍事化”管理，為學(xué)員提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。歡迎廣大學(xué)員和家長(zhǎng)來(lái)基地參觀咨詢(xún)，實(shí)地考察。我校實(shí)施計(jì)算機(jī)用工信息的聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建了完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，面向全國(guó)工作。塔吊叉車(chē)培訓(xùn)

保定虎振塔吊叉車(chē)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)保定市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立的以工程機(jī)械為主的一所綜合性培訓(xùn)學(xué)校，正在打造成為中國(guó)華北地區(qū) 工程機(jī)械專(zhuān)業(yè)技能人才基地。學(xué)校位于保定市地理位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。塔吊叉車(chē)培訓(xùn)學(xué)校始終堅(jiān)持“以法制校、以德育人、以人為本、質(zhì)量立?！钡姆结?；貫徹“緊貼市場(chǎng)前沿需求，培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用人才”的學(xué)學(xué)理念；以“雙證教育”、“定向就業(yè)”、“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會(huì)應(yīng)用“零距離”人才為學(xué)學(xué)目標(biāo)，推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向建設(shè)、管理、服務(wù)線的復(fù)合型、實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。自建校以來(lái)，本著教人成才，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，為用人單位培養(yǎng)了一批又一批的實(shí)用人才塔吊叉車(chē)培訓(xùn)塔吊叉車(chē)培訓(xùn)

保定虎振塔吊叉車(chē)培訓(xùn)學(xué)校是華北地區(qū)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，集挖掘機(jī)培訓(xùn)、裝載機(jī)培訓(xùn)、叉車(chē)培訓(xùn)、吊車(chē)培訓(xùn)于一體的塔吊叉車(chē)培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)習(xí)挖掘機(jī)，裝載機(jī)，看完保定虎振挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校再?zèng)Q定?。。。。。?