如果您生活在如下環(huán)境，就要多加注意了：帕特里克鋼琴

   ⑴ 沿?；蚨嘤甑貐^(qū)；

   ⑵ 位于山谷并朝向山坡的房間或排水設(shè)施不完善的地區(qū)；

   ⑶ 不超過兩年的新混凝土建筑；

   ⑷ 朝北的陰濕房間。

   避免過度干燥與高濕：對(duì)鋼琴來說，環(huán)境潮濕是個(gè)問題，但過于干燥則更為不利，尤其是使用空調(diào)器的人工除濕房間。在一般干燥氣候條件下，鋼琴自身有足夠的水份來防止干燥產(chǎn)生的問題，但若空氣過于干燥，木質(zhì)和絨質(zhì)構(gòu)件會(huì)收縮變形，更為甚者，膠合的音板，夾板也會(huì)離層，構(gòu)件的輕變形會(huì)產(chǎn)生雜音。而且過于干燥的氣候會(huì)使弦軸釘松動(dòng)，難以維持音準(zhǔn)穩(wěn)定。注意氣溫驟變。若寒冷的房間溫度驟升，水份會(huì)凝結(jié)在琴弦和其它金屬部件上導(dǎo)致生銹。絨質(zhì)、氈質(zhì)的構(gòu)件也會(huì)因吸收水份而變形，使擊弦運(yùn)動(dòng)遲鈍，造成雜音。特別注意氣溫驟變時(shí)將鋼琴移至朝北的氣溫較低的房間或密閉的混凝土結(jié)構(gòu)房間。

     演出結(jié)束之后，音樂廳排隊(duì)購買巴倫博伊姆專輯CD的人早已將走廊圍得水泄不通，有不少樂迷欲進(jìn)入后臺(tái)或合影留念或一睹大師風(fēng)采。剎那間突發(fā)奇想，巴倫博伊姆何以一生同時(shí)身居指揮家和鋼琴家的雙重身份？作為如此眾多的樂隊(duì)的指揮,巴倫博伊姆很多時(shí)候身兼鋼琴協(xié)奏曲的鋼琴演奏和指揮，這又如何能做到的？頭腦風(fēng)暴一番后，發(fā)覺除了他具備超人的天賦，高超的鋼琴演奏技巧之外，或許也是因?yàn)樗且幻匿撉倮蠋熕拢?br />       很多鋼琴老師在給學(xué)生講解鋼琴作品時(shí)，以交響化立體思維來重構(gòu)樂譜，要求學(xué)生重視聲部之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生建立聽覺延伸的習(xí)慣。由于鋼琴這個(gè)樂器本身在一定程度上兼具了交響化的演奏特性, 擁有較寬的音域以及演奏多聲部的可能性，因而鋼琴教師和學(xué)生的關(guān)系也不就類同指揮家和其所在的樂隊(duì)嘛！

在教授鋼琴的時(shí)候,大家在意的是什么？是學(xué)生的指法、技巧、手型還是對(duì)曲子的理解和表達(dá)？帕特里克鋼琴
也許很多人覺得鋼琴技巧的教授更加重要畢竟，“基本功”這個(gè)詞深深的影響著琴童家長的觀念
也正是因?yàn)檫@種執(zhí)念每周一次的鋼琴課才會(huì)愈來愈乏味枯燥其實(shí)鋼琴重要的不是手型和技巧
有一張非常有意思的圖是有名鋼琴家在彈琴時(shí)的手型
這幾張夸張又形象的圖，恰恰說明了，其實(shí)手型并沒有那么重要，很多偉大的音樂家彈琴的時(shí)候，手型都不是特別的完美。

但在演奏中感情的投入非常重要，沒有感情的鋼琴曲會(huì)是什么樣子呢？
聽著雖然是一首完整的曲子，但總覺得缺了什么，它甚至不能算是音樂。彈琴的時(shí)候，指尖的輕重，停頓的長短，都能反應(yīng)出演奏者的情感，而這和演奏者的音樂素養(yǎng)有很大關(guān)系，了解曲目本身和創(chuàng)作時(shí)期的大背景，是增加演奏者音樂素養(yǎng)的必修課。