在虎振學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)都有一整套完善的制度，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)節(jié)上抓起，每個(gè)部門(mén)機(jī)構(gòu)都有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，為學(xué)生能更好的學(xué)好技術(shù)，提供了有力的保障。 主要課程：烹飪概論、食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪?cè)?、刀工技術(shù)、廚房管理知識(shí)、飲食心理、面點(diǎn)制作、烹飪美術(shù)、食品成本核算、燒臘、熏肉、特色小吃等； 就業(yè)展望：各大飯店廚師長(zhǎng)，美食家，或者自主創(chuàng)業(yè)等 廚師，非常不錯(cuò)得一個(gè)行業(yè) 發(fā)展前景非常光明 隨著社會(huì)越來(lái)越快得發(fā)展速度 廚師行業(yè)必將成為一個(gè)高速發(fā)展得職業(yè) 這么好得行業(yè)，您還在猶豫什么趕快來(lái)保定虎振廚師學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)吧。 學(xué)校鄭重承諾，凡是在虎振學(xué)校畢業(yè)學(xué)生，免費(fèi)工作，不僅讓學(xué)生學(xué)有所成，還讓學(xué)生學(xué)無(wú)后顧之憂。如果學(xué)生想自己開(kāi)店創(chuàng)業(yè)，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)——就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦公室，給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生少走彎路。廚師培訓(xùn)

目前的傳統(tǒng)教育情況來(lái)看，在校的大中專(zhuān)學(xué)生與職校生并沒(méi)有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃，而這一普遍的教育現(xiàn)象使在校學(xué)生畢業(yè)后找不到適合自己的專(zhuān)業(yè)方向和發(fā)展道路，感覺(jué)到職業(yè)發(fā)展非常迷茫?；⒄衽腼兘逃诳偨Y(jié)25年育人樹(shù)人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上已經(jīng)形成一套科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。不僅能夠幫助學(xué)生找準(zhǔn)興趣愛(ài)好、進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，更能幫助他們進(jìn)行合理的生涯管理，為他們走入社會(huì)做好前期準(zhǔn)備。廚師培訓(xùn) 當(dāng)在 及教育部門(mén)鼓勵(lì)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的今天，考大學(xué)是一條非常不錯(cuò)的成材之路，但是并非考不上大學(xué)就注定人生一事無(wú)成。對(duì)于很多成績(jī)不理想的學(xué)生，小編到時(shí)建議可以選擇一門(mén)自己喜歡的技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。正所謂，“三百六十行，行行出狀元”，考大學(xué)還是上技校，每個(gè)人完全可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出更適合自己的選擇，不一樣的觀念造就不一樣的人生，而無(wú)論哪一條道路，只要付出努力，就一定收獲成功，不一樣的道路，收獲不一樣的幸福。在保定虎振烹飪學(xué)校，就有著一批又一批的學(xué)子們，他們或許有著沒(méi)有考上理想大學(xué)的遺憾，但他們也同樣收獲著其他大學(xué)生收獲不到的一技之長(zhǎng)，而這樣的一門(mén)熱門(mén)技術(shù)，不但可以彌補(bǔ)他們?cè)趯W(xué)歷上的不足，更能成為他們?cè)谏鐣?huì)上立足的飯碗，甚至創(chuàng)造自己的商業(yè)帝國(guó)，走向成功！廚師培訓(xùn)