初中沒(méi)上完不想上了能學(xué)挖掘機(jī)(勾機(jī)),裝載機(jī)(鏟車),塔吊技術(shù)嗎?當(dāng)然可以,因?yàn)楣こ虣C(jī)械類的技術(shù),需要的是學(xué)生的操作技能,因此對(duì)文化課要求很低,在理論教學(xué)上,只占一小部分,大部分的還是靠學(xué)生動(dòng)手操作來(lái)完成的。這就要求在選擇湖北咸寧挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候，一定要選擇一個(gè)有實(shí)踐場(chǎng)地，有設(shè)備的學(xué)校。有的湖北咸寧挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校本身沒(méi)有設(shè)備和場(chǎng)地，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候用模擬機(jī)練習(xí)，把實(shí)踐活動(dòng)寄托在學(xué)生畢業(yè)后參加了工作，在工作崗位上練習(xí)，這是不行的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)企業(yè)的老板也不愿意把自己的設(shè)備讓一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐練習(xí)的學(xué)生來(lái)使用?；⒄駥W(xué)校充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此學(xué)校建設(shè)了完善的實(shí)踐練習(xí)場(chǎng)地，購(gòu)置了各類型號(hào)的挖掘機(jī)等工程機(jī)械設(shè)備，學(xué)生在學(xué)校期間就能進(jìn)行充分的實(shí)踐練習(xí)，畢業(yè)后就可以直接上崗，也是因?yàn)榇?，各地的用人單位都愿意到學(xué)校來(lái)招聘學(xué)生，而學(xué)生也不負(fù)眾望，到了用人單位憑借自己所學(xué)的技術(shù)，獲得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

有沒(méi)有專業(yè)的湖北咸寧挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校，在河北省內(nèi)，專業(yè)的湖北咸寧挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校就是虎振挖掘機(jī)學(xué)校。一個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校必然具備的教師，和完善的實(shí)操場(chǎng)地以及設(shè)備，從而保證學(xué)生在學(xué)校的實(shí)操學(xué)習(xí)。不能將實(shí)操練習(xí)寄托在畢業(yè)后到用人單位，這是非常不現(xiàn)實(shí)的，用人單位不可能耗費(fèi)自己的油使用自己的設(shè)備，免費(fèi)讓學(xué)生練習(xí)。因此就要在學(xué)校完成這些內(nèi)容，只有這樣，畢業(yè)后，才能被用人單位所歡迎?；⒄裢诰驒C(jī)學(xué)校就是如此，讓學(xué)生在畢業(yè)前就能較好的掌握挖掘機(jī)操作技巧，畢業(yè)后完全能夠滿足市場(chǎng)的技術(shù)要求。而學(xué)校為了提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，還專門設(shè)置了就業(yè)辦公室，高質(zhì)量分配，讓每一名從虎振學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都有一個(gè)好的工作，都有一個(gè)好前途，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。虎振湖北咸寧挖掘機(jī)培訓(xùn)學(xué)校隨時(shí)歡迎各地的學(xué)生和家長(zhǎng)到學(xué)校參觀或者是學(xué)習(xí)。