對(duì)于保定虎振技校怎么樣這個(gè)問題，我們首先應(yīng)該了解判斷學(xué)校好不好的幾個(gè)方面：
  1.教學(xué)質(zhì)量
  職業(yè)技能學(xué)校為主要的就是讓學(xué)生真正的學(xué)到自己想要學(xué)習(xí)的知識(shí)，教學(xué)質(zhì)量也是擇校的首要標(biāo)準(zhǔn)，保定虎振技校實(shí)施“把工廠搬進(jìn)學(xué)?！钡慕虒W(xué)模式，擁有的先進(jìn)實(shí)習(xí)設(shè)備，培訓(xùn)的學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)，擁有教職工千余人。
   2.理論與實(shí)踐相結(jié)合
  現(xiàn)在中國很多的學(xué)生擁有豐富的理論知識(shí)，但是真正實(shí)踐時(shí)卻不能很好的運(yùn)用理論知識(shí)，那究其原因何在?就是理論與實(shí)踐沒有很好的結(jié)合， 作為職業(yè)技能學(xué)校，更應(yīng)該注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生能更好的將實(shí)踐和理論結(jié)合，保定虎振技校怎么樣?虎振技校實(shí)習(xí)三分理論、七分實(shí)習(xí)的教學(xué)方法，老師與學(xué)生緊密配合，老師將更多的時(shí)間分配給學(xué)生上機(jī)操作，保證學(xué)生有充足的實(shí)踐時(shí)間。

數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)高級(jí)班 學(xué)制一年班
    授課內(nèi)容：在數(shù)控初級(jí)班的基礎(chǔ)上，進(jìn)入加工中心的學(xué)習(xí)：掌握3—4坐標(biāo)加工中心的操作與手工編程技術(shù)；CAXA電子圖板；加工工藝及有關(guān)知識(shí)。教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實(shí)際，真材實(shí)料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。    
    培養(yǎng)目標(biāo)：加工中心操作工、手工編程人員。  
    就業(yè)去向：加工中心操作、手工編程。