他們必須依賴于自己看到的，聽到的和接觸到的直觀事物，所以環(huán)境對幼兒的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于裝飾和美化對幼兒所起到的作用。透過視覺留給們更多的是心靈的歸宿感，親切感，舒適感和喜悅感，因此我們應(yīng)該嘗試著通過創(chuàng)設(shè)富有審美的環(huán)境來提高幼兒的審美能力。博翔遠(yuǎn)圖案草坪正是為幼兒量身打造的一款人工草坪，無論顏色，質(zhì)地，手感都是適合使用的。促進(jìn)幼兒對自然環(huán)境的了解熱愛大自然是的天性，幼兒生來就對自然環(huán)境中的新鮮事物有著濃厚的興趣。從幼兒的這個(gè)特點(diǎn)來說，幼兒園的環(huán)境教育應(yīng)該以幼兒的真實(shí)生活環(huán)境為課堂，強(qiáng)調(diào)在自然環(huán)境中的生活教育，啟蒙幼兒的環(huán)境意識，引導(dǎo)他們?nèi)プ灾餍蕾p，讓他們能夠自發(fā)，自主地觀察日常生活中的具體生活環(huán)境。
培養(yǎng)幼兒熱愛自然，美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的良好情感。能促進(jìn)幼兒活動的自主凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己做，凡是兒童自己能想的，應(yīng)該讓他自己去想，兒童自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，自己所發(fā)現(xiàn)的才是真，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)為幼兒通過主動活動獲得知識經(jīng)念提高能力創(chuàng)造了條件。能促進(jìn)幼兒良好個(gè)性品德的形成幼兒時(shí)期是個(gè)性發(fā)展和形成的重要時(shí)期，幼兒作為的個(gè)體，各自有其不同的性格特征，幼兒園應(yīng)該為幼兒提供發(fā)展良好個(gè)性品質(zhì)的環(huán)境和氛圍，如理解，寬松等的人文環(huán)境和安寧，和諧，親密，平等，合作的情感環(huán)境等。這對幼兒以后的個(gè)性發(fā)展起著引導(dǎo)和奠基作用，如果這一時(shí)期能初步形成一個(gè)良好的個(gè)性，將會使幼兒終身受益，因此在幼兒園中促進(jìn)幼兒良好個(gè)性品德的培養(yǎng)是極為重要的。

專業(yè)從事人造草坪生產(chǎn)企業(yè)一般都會為戶提供不同產(chǎn)品，有人造草坪材質(zhì)都是一樣，不同之處在于它草毛長短及其形狀。擁有不同草毛形狀人造草坪，特點(diǎn)及適場合也有區(qū)別。如果從長度角度進(jìn)行區(qū)分話，人造草坪草毛可以分為長毛草、中毛草、短毛草三種。
  草毛長度在32到50毫米以上被稱為長毛草，這樣人造草坪一般于比賽、訓(xùn)練和賽馬場地；而中毛草草毛長度由19到32毫米，球、曲棍球和草地滾球比賽場地面層；短毛草草毛長度只有6到12毫米，球、籃球、游泳池周圍或美化環(huán)境。除了可以按照長度區(qū)分外，人造草坪草毛也能呈現(xiàn)不同形狀，比如一種是直毛草，這也是人造你草坪中較為普遍，價(jià)格低廉，在球、籃球、跑步等運(yùn)動員跌倒擦傷機(jī)會不太多運(yùn)動環(huán)境比較適。另一種是曲毛草人造草坪，由于這種草毛呈彎曲形狀，互相折疊，因此運(yùn)動員在草毛上擦傷相對較少，多在運(yùn)動場地。
  還有一種是卷毛草，草毛為圓圈，互相折疊更為緊密，特別于草地滾球或球在草皮上滾動時(shí)不會受草毛因鋪設(shè)而形成方向，影響滾球走動路線等要求較高運(yùn)動。由于人造草坪種類繁多，規(guī)格多樣，因此適空間越來越多，陽臺、花園、屋頂、幼兒園、學(xué)校、庭院、游樂場、展覽、地毯等都能它來裝飾。