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以下是:山東棗莊藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)值得去嗎?的圖文介紹
立行學(xué)校藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校(棗莊市分公司)地理位置優(yōu)越,交通便利,設(shè)備齊全,技術(shù)先進(jìn),實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量管理體系。 主要生產(chǎn)和供應(yīng)各種 高考復(fù)讀白天班等幾十個(gè)品種,上千個(gè)規(guī)格。
千里之堤,潰于蟻穴,很多藝考生同學(xué)成績(jī)不好多數(shù)原因是以前落下的功課太多,基礎(chǔ)薄弱,所以在復(fù)習(xí)階段跟不上老師的節(jié)奏,那么基礎(chǔ)差的同學(xué)該怎么補(bǔ)救呢?濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校給大家整理了高三沖刺提分技巧,基礎(chǔ)不牢的你還有機(jī)會(huì)!
一、附近重視課本知識(shí)的學(xué)習(xí),反復(fù)研究練習(xí)冊(cè)和課本的例題
不要總是把注意力都放在難題上面,很多同學(xué)都沒(méi)有把學(xué)習(xí)重點(diǎn)理清楚。難題在考試分?jǐn)?shù)占比只有30%,剩下的70%都是基礎(chǔ)題目。放下基礎(chǔ)題目不去認(rèn)真研究,反而在難題上面花費(fèi)太多的力氣,這是很不正確的備考方法。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的藝考生來(lái)說(shuō),就應(yīng)該把注意力都集中在課本上的基礎(chǔ)題目?;A(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)后,才更容易解決難題!
二、附近明確自己的薄弱學(xué)科和阻力點(diǎn),專項(xiàng)加強(qiáng)訓(xùn)練
基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)很多時(shí)候是某一學(xué)科很差,然后綜合分?jǐn)?shù)就被拉低了。這種學(xué)科要明確地找出來(lái),知道了自己哪里薄弱,才能有針對(duì)性地提高自己。有些學(xué)生數(shù)學(xué)科目總是不及格,那么就要在數(shù)學(xué)科目上投入更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在濟(jì)南藝考文化課學(xué)校看來(lái),很多學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力的原因其實(shí)就是那么幾個(gè)阻力點(diǎn)在作怪。比如有些學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)法差,有些學(xué)生語(yǔ)文作文表達(dá)能力不行,還有些學(xué)生數(shù)學(xué)幾何題目解答的很費(fèi)力。這些都是需要認(rèn)真對(duì)待的學(xué)習(xí)阻力點(diǎn),一輪復(fù)習(xí)期間,學(xué)生自己需要把這些阻力點(diǎn)都找出來(lái),然后逐個(gè)擊破并專項(xiàng)練習(xí)才能有效提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、附近復(fù)習(xí)要有取舍、附近有側(cè)重
時(shí)間并不允許我們把精力平均分配到每一學(xué)科,復(fù)習(xí)階段要學(xué)會(huì)取舍,對(duì)比不同科目短期提分空間的大小,找到性價(jià)比 的幾門課側(cè)重復(fù)習(xí)。
濟(jì)南藝考文化課學(xué)校還想提醒大家一定要調(diào)整好心態(tài)。多給自己積極暗示,告訴自己“穩(wěn)住,我能贏”!巴爾扎克說(shuō):悲傷的人傷春悲秋,悲天憫人,卻難放手一搏;樂(lè)觀的人帶著積極的心態(tài)不斷向上攀登,誰(shuí)成誰(shuí)敗一目了然。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。 時(shí)刻,不能讓心態(tài)擾亂你向上攀登的步伐。
高三藝考生文化課復(fù)習(xí)拼的是“心態(tài)”,講究的是扎實(shí),今天濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校就和大家說(shuō)一說(shuō)高三藝考生復(fù)習(xí)的“攻略”,幫你規(guī)避誤區(qū)、同城明確目標(biāo),有的放矢!
1.要樹立正確的考試觀
作為高考的一部分,藝考的確是藝考生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),從思想上來(lái)說(shuō)應(yīng)該對(duì)統(tǒng)考有足夠的重視。但凡事都要有度,如果過(guò)于看重藝考,就會(huì)背上沉重的思想包袱,影響考前的情緒,從而影響考試成績(jī)。
考生要明白統(tǒng)考對(duì)自己的意義,更重要的是要明白,人生中的考試有很多,自己盡了 努力就行了,至于結(jié)果如何那是順其自然的事。即便是考試非常不理想,也不需要再去糾結(jié),而是坦然接受之后,努力完成好下一場(chǎng)考試。只有這樣,你才能盡可能地避免失誤。
2.重視???每次??贾攸c(diǎn)查漏補(bǔ)缺高考百日沖刺階段基本是進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),這個(gè)階段,模考會(huì)非常多,濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議這個(gè)時(shí)候要關(guān)注每次模考的查漏補(bǔ)缺,而不是成績(jī)高低。這個(gè)階段的??迹糠菥碜拥某鲱}側(cè)重點(diǎn)、同城考查意圖都不一樣,這就會(huì)導(dǎo)致在如此頻繁的模考中,成績(jī)會(huì)出現(xiàn)忽高忽低的明顯波動(dòng)。這個(gè)時(shí)候的??汲煽?jī)具有一定的參考作用,但意義不大。關(guān)鍵是,如何通過(guò)每次???,都能夠做到查漏補(bǔ)缺,把自己的知識(shí)點(diǎn)漏洞補(bǔ)上。只有把查漏補(bǔ)缺做到了,??嫉膬r(jià)值才能真正發(fā)揮出來(lái),高考也才能考出好成績(jī)。
3..學(xué)會(huì)接納適度的壓力狀態(tài)
面對(duì)高考,每一位考生都會(huì)壓力和緊張情緒,濟(jì)南藝考文化課學(xué)校認(rèn)為這是很正常的,學(xué)會(huì)接納自己的適度壓力和緊張情緒,更利于考生集中注意力,發(fā)揮出更好的水平。不要一味地抵觸適度的壓力和緊張狀態(tài),否則只會(huì)取得適得其反的效果。畢竟適度的壓力始終是讓人前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有壓力會(huì)使人變得頹廢。
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